Un treball de recerca sobre el treball de recerca - pre-Projecte

  • Published on
    18-Jul-2015

  • View
    13.303

  • Download
    2

Transcript

<p>El meu treball de recercaEscola Santssima TrinitatCoordinaci de BatxilleratFa temps que hi penso ltimament, els treballs de recerca no magradenEls treballs de recerca no sn de recercaHi ha queixes dels alumnes per lavaluaciEls tutors de TR tampoc no estan dacord amb algunes avaluacionsHaurem de guanyar ms premis</p> <p>Aquest ser el meu tema del treball!Tractar sobre el treball de recercaMs concretament, sobre la qualitat dels treballs de la nostra escolaTamb sobre el nivell de satisfacci dels alumnes i dels tutors envers les qualificacionsI de com aconseguir que guanyem premis i bequesTtolEls treballs de recerca a la meva escolaAntecedents (informaci coneguda)Far servir informaci que extreure de:Els resultats dels TR des de lany 2000Les enquestes de satisfacci dels alumnes des de lany 2009Lanlisi de les reclamacions que han fet els alumnes en conixer la seva qualificaci del TRLes propostes que mhan fet arribar els professors/es implicats en el TR aquest anyMtodes davaluaci alternatius al tradicionalEls tipus de mtodes davaluaci que suporta la nostra Aula VirtualBases dels premis, concursos i beques que fan entitats pbliques i privadesHiptesiAplicant lavaluaci de competncies, mitjanant ls de rbriques, els treballs de recerca de la meva escola milloraran en aquests aspectes:Objectivitat de lavaluaci, ja que es definiran uns criteris davaluaci comuns en funci del grau dassoliment dels objectiusQualitat dels treballs, ja que els alumnes sabran amb anterioritat qu han de fer per a obtenir millors qualificacionsObjectiusVerificar la hiptesi del treballConixer i aplicar altres mtodes davaluaciQue els alumnes coneguin els criteris davaluaci abans de realitzar les diferents tasques encomanadesMillorar el grau de satisfacci dels alumnes envers el TRQue els tutors i professors implicats disposin duna eina davaluaci ms objectivaCrear un curs a lAula Virtual de lescola amb recursos pels alumnes i com a gestor de lavaluaci de les tasques encomanadesDonar a conixer a altres centres aquest treballMetodologia(Subjectes destudi i variables)Subjectes destudi:Els TR que shan realitzat des de lany 2000Els alumnes que han realitzat aquests TREls professors/es que han estat implicats en TRLes entitats que realitzen concursos o que donen beques per TRVariablesQualificacions parcials de cada fase (seguiment, memria i exposici oral). Motius pels quals els alumnes han fet una reclamaciResultats de les enquestes de satisfacci sobre el seu tutor/a de TR. Resultats de lenquesta complementria sobre el TRAspectes que proposen millorar els professors/es implicats en TRCaracterstiques importants que tenen en compte a lhora de seleccionar un TRMetodologia(Anlisi de la informaci)A partir dels resultats dels treballs de recerca des de lany 2000, analitzar les diferncies entre les qualificacions dels diferents professors/es sobre el seguiment, la memria escrita i lexposici oralFar un anlisi de les enquestes de satisfacci dels alumnes per trobar quins aspectes shaurien de millorarRevisar les propostes fetes pels professors/es i reflexionar sobre la seva utilitat a lhora de millorar la qualitat dels treballsDels mtodes davaluaci que trobi , escollir aquell que consideri que fa que les qualificacions de les tasques del TR siguin ms objectives i que es pugui implementar a la nostra Aula VirtualFar un anlisi daquells aspectes que les entitats externes tenen en consideraci a lhora de seleccionar un TR per a beques i premisMetodologia(Disseny de la nova planificaci)A partir de lanlisi de les dades conegudes definir la nova planificaci del treball de recerca de BatxilleratQuan finalitzi el TR daquest any, amb les dades que obtindr de les tres primeres variables destudi, far els mateixos anlisis que amb les dades de TR anteriors.A partir de la comparaci entre els dos anlisis, extraur les conclusions que en faran validar la hiptesi, parcial o totalment, o establir que, segons la meva metodologia o les meves dades, la hiptesi s falsa.Planificaci temporal1r trimestre curs actual:Projecte de la recercaRecollida de dades dels TR anticsAnlisi de les dadesDisseny de la nova planificaciCreaci del curs a lAula Virtual2n trimestre curs actual:Presentaci a alumnes i a tutors de TRSeguiment de les tutories de TR (comentaris, entregues peridiques)3r trimestre curs actual:Seguiment de les tutories de TREsborrany de la memria : introducci, marc teric i metodologiaEstiu curs actualAnlisi dels seguiments de les tutories de TR: qu no ha sortit com jo esperava1r trimestre curs segent:Seguiment de les tutories de TRRecollida de dades del nou TRComparaci i conclusions a partir de dadesMemria final: resultats i conclusionsPster i exposici oral</p>