Trabajar en común con herramientas gratuitas: posibilidades y recursos

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    14-Jul-2015

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Trabajar en comn con herramientas gratuitas: posibilidades y recursos Herramientas de trabajo colaborativoCFIE de BurgosMiguel Santa Olalla TovarIntroduccinUna reflexin para empezar: la comunidad educativa.Posibilidades didcticas de una bitcora.Otros recursos gratuitos en la red.Dificultades con las TICs en la era de las comunicacionesConclusionesUna reflexin para empezar: la comunidad educativa (I)Una reflexin para empezar: la comunidad educativa (II)Tres grandes colectivos en interaccin. La educacin consiste esencialmente en que funcione la comunicacin.Hay que fomentar las relaciones entre los 3 grandes grupos que forman la comunidad educativa.Las nuevas tecnologas nos pueden ayudar en esta labor.La red como un gran Instituto de SecundariaLas 4 metforasBibliotecaAulaTutoraSala de Profesores La gran Biblioteca de Internet La red como mina de recursos educativosEnsear a navegar a travs de la redEnsear a valorar o filtrar informacinIncorporar la red a las clases cotidianas (citar recursos)Dificultades y limitacionesEl Aula de Internet Crear materiales que se usarn en el aulaInteraccin de la relacin profesor-alumnoCreacin de nuevos materiales multimediaDiversificacin de contenidosInternet como lugar de encuentro Enormes posibilidades: foro de la clase, bitcora, correos electrnico, ChatFlexibilizacin de la relacin profesor-padre.Crear una autntica comunidad educativa virtualPor qu no aplicar lo que en otros campos son ya logros?Internet como sala de profesores Se multiplican las posibilidades de relacin a nivel humano y geogrficoCreacin de listas de correo, grupos de intereses comunesIntercambio global de materialesLa red como complemento (y no sustitutivo) del trabajo cotidianoLa bitcora o weblogEs una pgina web personal o grupalOrdena la informacin por fecha (lo ms nuevo se muestra primero)Otros criterios: por categora, autorPosibilidad de aadir comentariosNo son necesarios conocimientos de programacin para mantenerlaBitcoras (II)Dentro del aula:Forma de organizar informacin adaptada a nuestras necesidades.La bitcora del grupo.Se puede evaluar a travs de una bitcora.Trabajo para una clase: buscar informacin sobre un tema y escribir una anotacin propia con hipervnculos.Adaptar cada asignatura al estilo de las bitcoras.Bitcoras (III)Fuera del aula:Complemento formativoDifusin de la culturaOtra forma de presentar contenidosRelaciones multidireccionalesDesarrolla habilidades elementales en informticaExtender la influencia de las clasesPunto de encuentro de profesores, alumnos y padresBitcoras (IV)A nivel personal:AutoexigenciaEsfuerzo por divulgarContactos con otros docentesMultidisciplinariedadCrear comunidadFormar formndoseTrabajando con bitcoras: propuestas para los alumnosElaborar bitcoras temticas.Participar o comentar la bitcora del profesor.Me explicas? Ellos plantean sus dudas y ellos se las resuelven.Diario de un trabajo, bitcoras enlazadasBsqueda de enlaces para escribir un hipertexto.Trabajando con bitcoras: propuestas para los padresModo dinmico y flexible de compartir informacin.Una forma de comunicacin ms entre padres y profesores.Compartir notas, deberes, avisos sobre la clasesin la inquietud de si la informacin llegar o no a su destino.Resolver dudas o problemas, reflexionar sobre temas educativosTrabajando con bitcoras: propuestas para los profesoresForma sencilla de compartir materiales, intereses tericosPlantear problemas y buscar soluciones.Crear grupos de trabajo en torno a un tema, canalizado a travs de una bitcora.Desarrollar aspectos tericos que a lo mejor no siempre pueden tener cabida dentro del currculoIniciativas educativas con bitcorashttp://www.auladehistoria.blogspot.com: trabajar tambin fuera de clase a travs de las bitcoras.http://weblog.educ.ar/educacion-tics/ portal argentino que integra las bitcoras de un modo multidisciplinar y muy accesible.http://www.boulesis.com/boule/dialbit/ : Dilogo entre bitcoras. Riqueza de opiniones, hipervnculoshttp://www.aula21.net/aulablog21/ Reflexin diaria y muy actualizada sobre las nuevas tecnologas.Otros recursos gratuitosGrupos o comunidades virtuales (Yahoo)Comunidad OrkutHerramientas gratuitas para crear CazatesorosAplicaciones en red para generar WebquestHotpotatoesListas de correo YahooSencillez de manejoSistema multidireccional y abierto a la participacin y las iniciativas particularesForma rpida de mantener informados: a nuestros alumnos? a nuestros compaeros? a los padres?Tambin se pueden compartir archivos, documentos didcticosComunidades OrkutSencillez de manejoSistema multidireccional y abierto a la participacin y las iniciativas particularesForma rpida de mantener informados: a nuestros alumnos? a nuestros compaeros? a los padres?Tambin se pueden compartir archivos, documentos didcticos Organizar debatesCazatesoros Aprendizaje significativo a travs de la redForma vlida de integrar el ordenador en el aulaControl de contenidos y de materialesFacilidad de construccinConjuga habilidades tradicionales con las nuevas tecnologas.Posibilidad de compartir materialesWebquest El trabajo en grupo como particularidad.Posibilidad de presentar los trabajos en diferentes formatos.HotpotatoesPrograma muy sencillo para elaborar ejercicios: cuestionarios, completar y ordenar frases, crucigramasGratuidad y disponibilidad.Bajo una apariencia sencilla, es adaptable a todas las materias.Convierte directamente en pgina web los ejercicios realizados.Dificultades y objecionesRealmente mejoran las TICs la enseanza?Son mejores los resultados?Ser mejor profesor o sern mejores alumnos gracias a las TICs?Solucionarn las TICs el fracaso escolar?Faltan medios en los centros y en las casasPosibles respuestas para comenzar el debateLas TICs no son la panacea de la enseanza, ni su tabla de salvacin.Persistirn muchos de los problemas existentes.Son tan slo una herramienta ms, como la pizarra o el libro: ofrecen, eso s, ms posibilidades.Es necesaria (urgente) la reflexin al respecto: saber antes de aplicar las tcnicas qu queremos hacer con ellas.ConclusinLas posibilidades son ilimitadasHay todo un mundo nuevo por explorarMerece la pena realizar el esfuerzoLa virtualizacin y la incorporacin de las TICs es un hecho ya en muchos mbitos educativos.Lo ms importante: adaptar todos los recursos a nuestras propias necesidades, herramientas y tcnicas.Muchas gracias por su atencinMiguel Santa Olalla TovarPara cualquier consulta:miguel@boulesis.comDaniel Primodaniel@boulesis.com

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