Master en Gamification y Narrativa Transmedia

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    15-May-2015

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Presentacin del Master en Gamification y Narrativa Transmedia de IEBS, la Escuela de Negocios de la Innovacin y los Emprendedores. Ms info en: http://www.iebschool.com/programas/master-gamification-narrativa-transmedia/

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  • 1. 1 Master en Gamification y Narrativa Transmedia La Escuela de Negocios de la Innovacin y los emprendedores

2. 2 IEBS, la Escuela de Negocios de la Innovacin y los Emprendedores, nace en plena crisis mundial con el objetivo de aportar una alternativa real al modelo de enseanza tradicional. Gracias al apoyo de diversas instituciones planteamos un nuevo modelo educativo asentado en slidos valores con el que formar personas ms responsables, que dirijan proyectos con un Espritu Emprendedor desde la Innovacin, la tica y la Sostenibilidad. 2 3. 3 1 Presentacin Un concepto innovador de Business School En IEBS damos un paso adelante frente al modelo tradicional de escuela de negocios: Planteamos un aprendizaje que integra la tecnologa y la innovacin como parte de la materia de estudio, siempre ofreciendo el conocimiento ms actual. Pensamos en un modelo de aprendizaje 2.0 que da prioridad a la capacidad de aprender a aprender, desarrollando las habilidades necesarias para enfrentarse con xito a los retos de hoy en da. Integramos los modelos tradicionales como el mtodo del caso, con las corrientes de aprendizaje ms actuales, gracias a la web 2.0. Al fin y al cabo, un libro ya no nos garantiza que aprenderemos todo lo que necesitaremos saber en la vida. En IEBS, el alumno sale preparado para convertirse en un profesional lder, capaz de innovar, emprender y aportar valor a sus compaas, en un entorno cambiante, a travs de una nueva forma de hacer negocios. Qu es lo que nos diferencia? Aprendizaje prctico: el alumno resuelve casos prcticos en los que aplica la materia aprendida, que le permitirn enfrentarse a situaciones que se darn da a da en su trabajo. Mediante simulacin y role playing, aprende a resolver problemas y a tomar decisiones empresariales por s mismo. Profesores que son emprendedores de xito: a diferencia de otras escuelas de negocios, nuestros profesores son profesionales en activo. Los alumnos aprenden con emprendedores que conocen los secretos para crear una empresa, profesionales de marketing, RRHH o finanzas que conocen la realidad de la profesin. Y transmiten esa experiencia a sus alumnos. Enseanza 2.0 y aprendizaje colaborativo: los ejercicios y casos prcticos se desarrollan en nuestro campus, en el que se generan debates y se construye un conocimiento ms all del propio temario. Adems, IEBS ensea a sus alumnos a manejar la web 2.0, imprescindible para moverse gilmente en el entorno online. Apoyo a los emprendedores: IEBS apoya las iniciativas innovadoras de sus alumnos de principio a fin. Gracias a la alianza con la plataforma de emprendedores de SeedRocket y otras instituciones como AJE o Madrid Emprende, la escuela ofrece asesoramiento profesional a alumnos que quieran poner en marcha sus ideas. Programas actualizados continuamente: en una sociedad en la que el conocimiento evoluciona rpidamente, la enseanza ha de hacerlo al mismo ritmo. Por eso, nuestros programas se actualizan en cada convocatoria, para que el alumno tenga acceso al aprendizaje ms innovador, actualice sus conocimientos y se recicle como profesional. Independencia y mxima calidad: IEBS cuenta con un rgano independiente que vela por los intereses del alumno y supervisa la calidad en todos los aspectos. Nuestra meta es crecer y mejorar, ofreciendo una formacin de mxima calidad adaptada al mundo real. 4. 4 2 Objetivos El Master en Gamification y Narrativa Transmedia se presenta como un completo programa formativo que hermana dos reas complejas y absolutamente contemporneas: la Gamificacin y la Transmedialidad. La primera entendida como la utilizacin de las leyes del Diseo de Juegos, de la Psicologa y del Pensamiento para persuadir en positivo, en un mbito diferente al exclusivamente ldico. La segunda fundamentada en el uso de medios de expresin ubicuos, as como la gestin del contenido comn, la cultura participativa y la convergencia meditica, todo gracias a todo tipo de medios y plataformas como el comic, el libro, las redes sociales, las realidades virtual y aumentada, el cine, los juegos y videojuegos y las aplicaciones. En estos entornos colaborativos virtuales que son los juegos se trata con diversas disciplinas en torno a los 4 ejes del diseo de la experiencia memorable: se cuentan buenas historias basadas en decisiones tomadas por los usuarios; se disean potentes estticas visuales acordes a nuestro target group; se ensamblan elementos de juego y se decide una plataforma de implementacin final. Al finalizar el programa sers capaz de: Conocer las bases de la gamificacin y sus aplicaciones al mundo de la empresa. Aprender las leyes del Game Design. Definir una plan de gamificacin, prototiparlo y ejecutarlo. Crear guiones y storytellings capaces de trasladar los valores de la empresa a travs de mltiples soportes en base a una estrategia transmedia. Durante esta convocatoria puedes acceder al plan de Ayudas Innova que cubre un 25% del importe del master o bien consultar nuestra Poltica de Becas solicitando informacin. 5. 5 3 Programa Introduccin a las Herramientas 2.0 y Redes Sociales Qu es la web 2.0? La informacin en la red: cmo crear contenidos a tu medida. Las redes sociales. Las redes sociales y el networking. Las redes sociales en la empresa. Los Blogs como herramienta social. Google y otras utilidades para el usuario. Recursos Multimedia: Podcast, Video, Fotos, Documentos. Prototipado gil y Playtest de Campaas de Gamificacin En qu consiste prototipar. Las leyes del Mock Up. Razones para hacerlo. Herramientasdeprototipadoparanoprogramadores. El playtest y sus herramientas. Cuando se acaba? D i s e o y U s a b i l i d a d e n entornos Gamificados Fundamentos de Usabilidad. Diseo centrado en el usuario (DCU). Tcnicas de evaluacin (heursticas, test con usuarios,...). User experience (UX). Diseo Iterativo. Jugabilidad (Gameplay). LasLeyesdelDiseodeJuegosydelas Buenas Experiencias en Gamificacin Esto NO va (slo) de Videojuegos. Los 4 ejes de la Experiencia Memorable. El Target Group y la taxonoma del usuario player. Las mtricas y las mecnicas en Gamificacin. Bucles. Progresin y Motivacin. Los 8 filtros. ROI e indicadores. Y si hacen falta matemticas? Psicologa, Serendpia y Creatividad Gestin de las emociones en la creatividad. Tcnicas para generar ideas. Tcnicas para evaluar ideas. Serendipia y otras actitudes ante la creatividad. Innovacin y Emocin. AplicacionesPrcticasdelaGamificacin Gamificacin vs. Simulacin: NO son lo mismo. Lo que ha funcionado. Lo que funciona. Lo que funcionar. En Marketing. En RRHH. En Educacin y Formacin. En Medicina, Fisioterapia, Deporte y Bienestar. En Cultura y Recuperacin de la Memoria Histrica. Entornos Transmedia Multiplataforma Qu es la narrativa transmedia. El viaje del usuario (plataformas, la gestin del tiempo y del espacio). Diseo de la estrategia transmedia (esttica, guin, prototipos). Tecnologa (sistemas tecnolgicos actuales). Marketing y comunicacin. Creacin de una biblia transmedia. Guin No Lineal para el Diseo de Experiencias Memorables Estado del Arte y Referencias Histricas: del M.U.D y el libro de Elige tu propia Aventura o la La Aventura Original a grandes producciones en Videojuego como Heavy Rain. Guin lineal vs. Guin no lineal. Definicin y creacin. Diagramas y grficos. Definicin visual de los distintos itinerarios. Algunos ejemplos de no linearidad desde la multiplataforma. 6. 6 Accesibilidad, Edutainment y Playful Learning Fundamentos de accesibilidad. Normativas existentes. Diseo para todos. Herramientas de validacin. Accesibilidad multiplataforma. Dispositivos de ayuda. tica en los Negocios La tica en los negocios. Responsabilidad Social de las Corporaciones. Casos de tica que plantean dilemas sobre: - tica en la Innovacin. - tica en las Finanzas. - tica en las NTIC. Proyecto Fin de Master: Para finalizar el Master, debers realizar un Trabajo o Proyecto Fin de Master. * El temario podr sufrir modificaciones motivadas por la actualizacin y mejora del mismo. Habilidades y Espritu Emprendedor Qu es ser un emprendedor? Las cualidades del buen emprendedor. El espiritu empendedor. 7. 7 4 Claustro de Profesores Director del Master Oscar Garca Paella - Ingeniero de Telecomunicaciones y Doctor en Informtica por La Salle-URL. PostDoc en Entertainment Technology por el ETC de Carnegie Mellon University. Consultor snior en Gamificacin y Serious Games (Cookie Box s.l.). Director Acadmico del Grado en Videojuegos (ENTI - UB). Profesorado Ferrn Altarriba Bertrn - Experto en Comunicacin Audiovisual y Multimedia por ERAM College. Consultor en Instalaciones Interactivas Multiplataforma. Hctor Fuster Laseca - Licenciado en Psicologa por la URL e investigador doctorando. Mster Universitario en Psicologa de la Salud y Psicoterapia. Mster en Creacin, Diseo e Ingeniera Multimedia. Jaume Durn - Experto en Cine y Guin No Lineal. Fac. de Biblioteconoma y Documentacin. Comunicacin Audiovisual de la UB. Oscar Garca Paella - Ingeniero de Telecomunicaciones y Doctor en Informtica por La Salle-URL. PostDoc en Entertainment Technology por el ETC de Carnegie Mellon University. Consultor snior en Gamificacin y Serious Games (Cookie Box s.l.). Director Acadmico del Grado en Videojuegos (ENTI - UB). Richard Hebert Cuello - Ingeniero Multimedia por La Salle-URL y Director del Centro Bloom 3D. Silvia Miralles Badia - Art Direction and Brand Manager. Diseo, plan y gestin de proyectos relacionados con branding. Marketing online: SEO, SEM, Trends, Newsletters and Social Networking. 8. Nuestros alumnos dicen: Juan Serna Lo que he aprendido en IEBS mediante las prcticas con casos ficticios, son la mejor preparacin para saber afrontar situaciones con clientes reales. Account Manager Carmen Ruiz Ha sido una experiencia gratificante compartir esto con todos vosotros, gracias a nuestros profesores por haber hecho posible la inmediatez en sus respuestas y habernos dado parte de su conocimiento, y para finalizar, mis expectativas han sido totalmente cubiertas, incluso superadas. Diplomada en Biblioteconoma y Documentacin y Licenciada en Documentacin por la Universidad Carlos III de Madrid Luis Prez He afianzado mis conocimientos y he aprendido mucho de los comentarios de los dems alumnos y de los profesores. Ingeniero Tcnico Informtico y desarrollador web y SEO Oliver Sols Betancor Slo decir que ha sido fantstico compartir con ustedes esta experiencia. Ha sido muy enriquecedor en todos los sentidos. La calidez y calidad que he encontrado en su metodologa on line supera mis expectativas con creces. Ingeniero Tcnico Industrial Mnica Hita He salido muy satisfecha de mi primera formacin online. Me sorprendieron las facilidades de organizacin y trminos de las tareas, adems de la accesibilidad que presentaban los tutores. Estudiante de Diplomatura en Turismo lvaro Ala Burguera @iebschool Excelente Escuela de Innovacin y Emprendedores con un personal docente muy preparado @alvaroalia GoTravelSense Gracias @iebschool por brindarme las herramientas necesarias para que @GoTravelSense sea una realidad... @GoTravelSense Antonio Albans Intenso s! pero el aprendizaje colaborativo de @iebschool nos hace ms dinmicos @aalbanes Luca Maria Valdrighi @iebschool estoy aprendiendo mucho gracias a ustedes. Sigo muy entusiasmado y ya se van presentando oportunidades de negocio! @Light2punto0 Tweets pincha para ver ms opiniones 9. 9 5 Metodologa y Evaluacin El Master tiene una fecha concreta de inicio y de fin en la que se han de completar los estudios. Esta metodologa exige un alto grado de compromiso y dedicacin, igual que un programa presencial, pero con la ventaja de la flexibilidad que slo la formacin online puede proporcionar. La metodologa online que aplicamos se basa en tcnicas de enseanza agile, donde cada semana te propondremos pequeas metas a realizar, materializadas en clases semanales, en las cuales cada profesor te guiar en tu aprendizaje y te propondr una serie de actividades a realizar. Estas clases semanales comienzan un jueves y finalizan al mircoles siguiente, y dentro de esa semana tienes flexibilidad total para adaptar tu tiempo de estudio a tus horarios. De esta forma, te planteamos una metodologa de estudio uniforme, con clases semanales que mantienen siempre la misma estructura, por lo que mejora y potencia tu aprendizaje: Tests de autoevaluacin: podrs evaluarte a ti mismo para comprobar si has asimilado correctamente todo lo visto en la clase. Es una herramienta perfecta para que t mismo, de forma automtica e inmediata, sepas si ests listo para enfrentarte a las actividades propuestas por los profesores. Temario: en cada clase contars con el temario elaborado por el profesorado, que podrs visualizar online o descargarte en PDF para estudiar offline. Los temarios tienen un marcado carcter prctico, con ejemplos reales y herramientas y recursos adicionales para que t mismo aprendas a crear una red de conocimiento, que vaya ms all de los que los profesores te transmitan, y que te permita enfrentarte con solvencia al caso prctico de la clase. Preguntas de Debate: a travs de preguntas, pequeos casos o investigaciones los profesores te harn aplicar o profundizar conceptos vistos en la clase. Responders en un foro, donde compartirs tu respuesta con tus compaeros y donde debatirs con ellos la resolucin, porque no siempre habr una solucin nica y podrs aprender de los puntos de vista y de las soluciones de tus compaeros y tus compaeros podrn aprender de ti. Casos prcticos y simulaciones: el eje fundamental de cada clase semanal ser un caso prctico o simulacin, donde te plantearemos situaciones reales en las que te encontrars en el da a da de tu trabajo para que las resuelvas. A travs de estas simulaciones aprenders a desenvolverte en el mundo real con situaciones y problemas reales. La resolucin de estos casos o simulaciones se realizar en foros, donde podrs debatir con tus compaeros y aprender de ellos viendo cmo han afrontado el caso y, a su vez, ellos podrn aprender de ti. Este aprendizaje colaborativo y el learning by doing (aprender haciendo) son parte esencial del modelo de aprendizaje de IEBS. 10. 10 La dedicacin de estudio semanal por cada clase es aproximadamente de 10 horas de trabajo/estudio, con lo que es importante que te organices bien el tiempo. El sistema de evaluacin es continuo, con una supervisin constante y un seguimiento personalizado por parte del profesorado que te guiar y ayudar en todo momento a realizar todas las actividades de cada clase dentro de los plazos previstos, siempre fomentando la interactividad entre el alumno y el profesor. Una vez finalicen todos sus mdulos, debers realizar un Proyecto Final de Master, donde debers aplicar y demostrar todo lo que has aprendido a lo largo del Master. CAMPUS ONLINE La metodologa de estudio se realizar a travs de nuestro Campus Online, que utiliza las ms novedosas tcnicas de e-learning y las nuevas herramientas informticas, cada vez ms presentes en la vida cotidiana y empresarial. Nuestro Campus online es el centro neurlgico de IEBS....