Boletín Informativo TabliLocas Primaria Melchor Ocampo

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1. PROYECTO COLABORATIVO TABLILOCAS TABLILOCAS PRIMARIA MELCHOR OCAMPO PROFRA. DIANA PATRICIA GARCA MARTNEZ 3 A CICLO ESCOLAR 2014-2015 TabliLocas es un proyecto que garantiza el aprendizaje de las tablas de multiplicar en los alumnos, desarrollando sus habilidades matemticas y reflexivas de forma dinmica y divertida, mediante el uso de material concreto con la finalidad de construir el aprendizaje significativo, despertando el inters para que repasen y aprendan con gran facilidad las tablas de multiplicar. 2. PROYECTO COLABORATIVO TABLILOCAS PRIMARIA MELCHOR OCAMPO 1 BOLETIN INFORMATIVO CONCLUYE CON XITO PROYECTO TABLILOCAS PRIMARIA MELCHOR OCAMPO H. MATAMOROS, TAMAULIPAS A 19 DE JUNIO DEL 2015 Durante los ltimos 9 meses se llev a cabo en la primaria Melchor Ocampo turno matutino de la ciudad de Matamoros Tamaulipas el proyecto colaborativo TabliLocas que apoya la asignatura de matemticas, para que razonen, aprendan y se apropien de las tablas de multiplicar. TabliLocas es un proyecto que garantiza el aprendizaje de las tablas de multiplicar en los alumnos, desarrollando sus habilidades matemticas y reflexivas de forma dinmica y divertida, mediante el uso de material concreto con la finalidad de construir el aprendizaje significativo, despertando el inters para que repasen y aprendan con gran facilidad las tablas de multiplicar. Se desarroll una cadena de experiencias enriquecedoras desde el inicio del ciclo escolar. -Septiembre. La docente Diana Patricia Garca Martnez encargada del proyecto cre la red social en Facebook https://www.facebook.com/Tablilocas.Primaria.Melchor.Ocampo para subir las evidencias de las actividades desarrolladas en las diversas etapas del Proyecto. Se invit a los docentes de la escuela a unirse al proyecto y se realiz una evaluacin inicial a todos los estudiantes. 3. PROYECTO COLABORATIVO TABLILOCAS PRIMARIA MELCHOR OCAMPO 2 -Octubre. Se escribi la serie numrica de los nmeros, en especial del siete, ocho y nueve en el pizarrn, con la finalidad de que los alumnos descubran que la multiplicacin es una suma abreviada. Posteriormente para efectuar la etapa cantar y bailar con los nmeros en el grupo se escucharon diversas canciones de tablas de multiplicar, se consenso y los alumnos eligieron cantar y bailar la tabla del cinco. 4. PROYECTO COLABORATIVO TABLILOCAS PRIMARIA MELCHOR OCAMPO 3 -Noviembre. Los alumnos fascinados jugaron y aprendieron las tablas de multiplicar del 4 y 5 en la etapa Jugando con la Matelocalotera -Diciembre enero. Se visualizaron videos relacionado con la tabla de multiplicar del nmero cinco, seis y siete proporcionados por el programa de proyectos cete del estado de Tamaulipas. 5. PROYECTO COLABORATIVO TABLILOCAS PRIMARIA MELCHOR OCAMPO 4 -Febrero-marzo. Se continuo jugando y aprendiendo con Matelocalotera. Adems de otras dinmicas que despertaban el inters de los estudiantes. 6. PROYECTO COLABORATIVO TABLILOCAS PRIMARIA MELCHOR OCAMPO 5 -Abril-mayo. Se llev a cabo la etapa: Las fichas de Matedomiloco donde se utiliz el juego del domino, como una estrategia de aprendizaje en las tablas de multiplicar. -Junio. Los estudiantes inventan, redactan y cantan una cancin relacionada con las tablas de multiplicar. Se realiz la evaluacin final a todos los estudiantes de la escuela. 7. PROYECTO COLABORATIVO TABLILOCAS PRIMARIA MELCHOR OCAMPO 6 Durante cada una de las etapas en los distintos meses se increment el grado de dificultad en las seriaciones, el clculo mental, en los problemas multiplicativos mediante diversos procedimientos. Gracias al proyecto colaborativo Tablilocas, al apoyo de la supervisora escolar y del director de la escuela Primaria Melchor Ocampo, as como a los compaeros que se sumaron a las actividades, pero sobre todo a los padres de familia que han apoyado incondicionalmente a sus hijos, en el desarrollo de las actividades.