Actividad 1, Semana 1

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    12-Aug-2015

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1. NUEVAS TECNOLOGIAS DE COMUNICACIN EINFORMACIN = NUEVOS CONOCIMIENTOS (OPCIN 3)Por Kelly Canales Bernal 2. Actualmente se vive en un mundo globalizado ydigitalizado, donde con un solo clic se puedeobtener y publicar cualquier tipo de informacinque se desee, lo que permite una mayorinteraccin entre los cibernautas. La irrupcin deInternet en el siglo XXI, ha trasformado la vidasocial de las personas, la manera decomunicarse, y relacionarse. Como punto departida de la situacin problema expuesta, espertinente manifestar que esta nueva forma decomunicacin, es lo que hoy da mueve no solo alos jvenes sino a todas las personas que tienenconexin a la red. Con base en lo anterior, Cmodecirle a un estudiante que no ingrese a lasredes sociales, cuando tienen la oportunidad a unsolo paso? 3. La problemtica en s, no radica si los estudiantes ingresan o no a las redes sociales, sino en el usoresponsable y la importancia que ellos deberan darles a estas herramientas digitales para adquirirnuevos conocimientos, que les sean de gran utilidad tanto para su vida profesional como personal. Eneste punto, es pertinente traer a colacin, a Juan Cristbal Cobo Romani [1], el cual expresa que lasNuevas Tecnologas de Comunicacin e Informacin , TIC, son un elemento esencial de la Sociedad dela Informacin, porque habilitan la capacidad universal de acceder y contribuir a la informacin, lasideas y el conocimiento; por tanto, hacen posible promover el intercambio y el fortalecimiento de losconocimientos mundiales en favor del desarrollo, permitiendo un acceso equitativo a la informacinpara actividades econmicas, sociales, polticas, sanitarias, culturales, educativas y cientficas, dandoacceso a la informacin que est en el dominio pblico.11, COBO, Juan Cristbal. El concepto de tecnologas de la informacin. Benchmarking sobre las definiciones de las TIC en la sociedad del conocimiento. (Online) En: Base deDatos EBSCO. Zer: Revista de Estudios de Comunicacin; nov2009, Vol. 14 Issue 27, p295-318. Citado el 21 de mayo de 2013. Disponible en:http://ehis.ebscohost.com/ehost/pdfviewer/pdfviewer?sid=7cbf13e1-36fa-4a7f-a093-68628d155aad%40sessionmgr13&vid=11&hid=1 4. Teniendo en cuenta lo anteriormentemencionado, los docentes deben hacerhincapi en sus alumnos, sobre la importanciade las TIC, como clave para el desarrollo de lasociedad y su educacin, y hacerles entenderque estn redes sociales o Web 2.0, comoFacebook, Twitter, YouTube, entre otras, se lespuede dar un uso diferente al de chatear,publicar fotografas, compartir msica, entreotras actividades en lnea. Cuando maestro yalumnos, tengan presente siempre lapertinencia de las TIC y el uso responsableque se les debera dar, el trabajo en el aulaser mucho ms fcil y enriquecedor paraambas partes. 5. Cabe concluir, que las TIC, son herramientas que facilitan la vida yel trabajo de las personas, siempre y cuando se utilicenresponsablemente.