RESULTADOS CUESTIONARIO PROFESORADO: ?· RESULTADOS CUESTIONARIO PROFESORADO: EDUCACIÓN INFANTIL .…

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    29-Sep-2018

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  • RESULTADOS CUESTIONARIO PROFESORADO: EDUCACIN INFANTIL

    IMAGEN:

    1. En qu medida se siente identificado/identificada e integrado/integrada con las lneas de actuacin de tu centro?

    2. Estime su grado de satisfaccin con respecto a la dotacin de equipamientos e instalaciones del centro.

    3. Valore en su conjunto el estado en que se encuentran las instalaciones y equipamientos del colegio (patios de recreo, saln de usos mltiple, biblioteca, aseos, aulas, pasillos, etc.).

    4. Cul es su grado de satisfaccin con el uso que se hace de las instalaciones y equipamientos del centro (patios de recreo, gimnasio, saln de usos mltiple, biblioteca, aseos, etc.)?

    5. Valore su satisfaccin con respecto a la limpieza y decoracin de las instalaciones y equipamientos del colegio.

    6. Cul es su percepcin sobre el tratamiento que realiza el instituto de las quejas y reclamaciones presentadas?

    7. Valore los servicios de atencin al pblico dados por la Conserjera y Secretara del instituto.

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  • PROCESOS:

    8. En qu medida considera que los objetivos propios del proyecto educativo responden a las necesidades reales de su centro y el entorno? 9. En qu grado estima que se desarrollan en su centro estrategias dirigidas a la consecucin de los objetivos propios del proyecto educativo? 10. Valore su satisfaccin con los procedimientos y criterios de promocin acordados en el proyecto educativo de su centro. 11. Valore su satisfaccin respecto a los procedimientos de evaluacin y criterios de calificacin establecidos por su ciclo. 12. Estime su satisfaccin respecto a la evolucin personal y acadmica de su alumnado. 13. De manera global, cmo de satisfecho/satisfecha est usted con el rendimiento escolar de su alumnado? 14. Cmo valora los criterios establecidos en su centro para la distribucin de horarios y la aplicacin de los mismos? 15. Valore los criterios establecidos en su centro para la distribucin de grupos y la aplicacin de los mismos. 16. Cul es su grado de satisfaccin con la gestin que realiza su centro del uso y mantenimiento de las instalaciones y equipos existentes? 17. En qu medida se encuentra satisfecho/satisfecha con las actividades de formacin del profesorado que se realizan en su centro? 18. Valore el impacto que tiene el plan de formacin del profesorado de su centro sobre la consecucin de los objetivos previstos en el proyecto educativo. 19. Cmo valora la incidencia de los planes y los proyectos que se llevan a cabo en su centro sobre la consecucin de los objetivos previstos en el proyecto educativo? 20. En general, cmo de satisfecho/satisfecha se encuentra con el ambiente de trabajo que hay en su centro? Valore su grado de satisfaccin con respecto a las relaciones que establece en su centro con:

    21. El personal de administracin y servicios de su centro. 22. El profesorado del centro. 23. El alumnado. 24. Las familias del alumnado. Estime su grado de satisfaccin con los siguientes aspectos relacionados con el plan de convivencia de su centro:

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  • 25. El diagnstico del estado de la convivencia de su centro. 26. La correspondencia entre el diagnstico realizado y los objetivos planteados en el plan. 27. Las estrategias puestas en marcha para prevenir, detectar, mediar y resolver los conflictos que pudieran plantearse. 28. El funcionamiento de la comisin de convivencia. 29. El funcionamiento del aula de convivencia, si es el caso. 30. La eleccin y funciones del delegado o delegada de los padres y madres del alumnado. 31. Globalmente, cmo valora el ambiente de convivencia y relaciones entre las personas del colegio? 32. Cmo valora los criterios establecidos en su centro para la asignacin de las tutoras? 33. Cmo de satisfecho/satisfecha est con la aplicacin de dichos criterios? Valore su grado de satisfaccin con los siguientes aspectos referidos al plan de orientacin y accin tutorial de su Centro: 34. La adecuacin de los objetivos del plan a la realidad educativa del centro. 35. Las medidas y programas para atender al alumnado con necesidades especficas de apoyo educativo. 36. El funcionamiento del aula de apoyo a la integracin. 37. La planificacin y desarrollo de la orientacin acadmica. 38. La planificacin y desarrollo de la accin tutorial. 39. El asesoramiento recibido por parte del Equipo de orientacin educativa. IMPLICACIN DEL PERSONAL:

    En cuanto al liderazgo pedaggico ejercido por los miembros del equipo directivo de su centro, valore los siguientes aspectos: 40. Desarrollan y facilitan la consecucin de los fines y objetivos establecidos en el proyecto educativo. 41. Desarrollan los valores necesarios para alcanzar el xito educativo y los implantan en el centro mediante las acciones y los comportamientos adecuados. 42. Se implican personalmente en desarrollar e implantar en el centro la mejora continua, utilizando metodologas adecuadas a las necesidades del alumnado. 43. Fomentan la colaboracin y participacin activa en acciones dirigidas a la mejora. En cuanto al liderazgo pedaggico ejercido por los coordinadores y coordinadoras de ciclo y de los planes y proyectos de su centro, valore el ejercicio que realizan sobre los siguientes aspectos:

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  • 44. Desarrollan y facilitan la consecucin de los fines y objetivos establecidos en el proyecto educativo. 45. D esarrollan los valores necesarios para alcanzar el xito educativo y los implantan en el centro mediante las acciones y los comportamientos adecuados. 46. S e implican personalmente en desarrollar e implantar en el centro la mejora continua, utilizando metodologas adecuadas a las necesidades del alumnado. 47. Fomentan la colaboracin y participacin activa en acciones dirigidas a la mejora. 48. V alore la participacin general del profesorado en el funcionamiento interno del centro (claustros, consejos escolares, reuniones de coordinacin, aula de convivencia, sesiones de evaluacin, etc.). 49. V alore el grado de participacin del personal de administracin y servicios en el funcionamiento interno del centro.

    COMUNICACIN:

    50. Cmo valora la eficacia de los canales de comunicacin internos existentes en su centro? 51. Cul es su grado de satisfaccin con los canales de comunicacin que emplea su centro para contactar con las familias del alumnado y otras instituciones? 52. En caso de haber cursado alguna queja, valore la respuesta obtenida y la formalidad comunicativa de la misma.

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  • RESULTADOS CUESTIONARIO FAMILIAS

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    1- Cul es su grado de satisfaccin con el uso que se hace de las instalaciones y equipamientos del centro (patios de recreo, gimnasio, saln de usos mltiples, biblioteca, aseos)?

    2- Valore su satisfaccin respecto a la limpieza y decoracin de las instalaciones y equipamientos del colegio.

    3- Valore en su conjunto las instalaciones y equipamientos del colegio (patios de recreo, gimnasio, saln de usos mltiples, biblioteca, aseos

    4- Cmo de satisfecho/satisfecha se encuentra con la atencin al pblico que ofrecen los servicios de la Conserjera y Secretara del colegio?

    5- En qu grado recomendara el colegio de su hijo/hija a otras familias?

    Si ha presentado alguna vez una queja o reclamacin en el colegio de su hijo/hija, valore los dos siguientes aspectos:

    6- La utilidad de la respuesta que le dieron a la queja o reclamacin presentada. 7- La rapidez con la que le dieron la respuesta a dicha queja o reclamacin.

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  • 8. Globalmente, cmo valora la forma de ensear del profesorado de su hijo/hija? 9. Valore la informacin recibida sobre la forma de evaluar los aprendizajes que realiza su hijo/hija en los distintos mbitos/ reas. 9. (P) Valore la informacin recibida sobre los criterios establecidos para pasar de curso. 10. Si el colegio de su hijo/hija tiene comedor escolar y disfruta de sus servicios, valore el funcionamiento del mismo. 11. Si el colegio de su hijo/hija tiene aula matinal y disfruta de sus servicios, valore el funcionamiento de los mismos. 11. (P) Si su hijo /a asiste al colegio por las tardes para recibir clases de apoyo al estudio, cmo valora el funcionamiento de este servicio? 12. Valore las actividades extraescolares que se desarrollan en el colegio en horario de tarde (actividades de deporte, talleres, etc.). 13. Califique su satisfaccin con las actividades complementarias que se llevan a cabo en el colegio (visitas culturales y de conocimiento del entorno, fiestas, celebraciones, etc.). 14. Cmo valora el funcionamiento de los distintos cauces de participacin de las familias del alumnado (AMPA, Consejo Escolar, etc.)? 15. En general, cmo valora la organizacin y funcionamiento del colegio de su hijo/hija? Valore los siguientes aspectos referidos a la convivencia del colegio:

    16. La informacin recibida sobre las normas de convivencia. 17. El ambiente general de convivencia y las relaciones entre las personas del colegio. 18. El respeto y la atencin recibida por parte del profesorado. 19. El procedimiento de eleccin y el desarrollo de las funciones del delegado y delegada de los padres y madres del alumnado. 20. Las estrategias y medidas que se ponen en marcha en el colegio para favorecer un adecuado clima de convivencia. 21. Cul es

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