Planificacion Anual Quinto Basico

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    08-Dec-2015

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planificacion anual

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Plan Anual 5to basico

Escuela Carlos Condell de la Haza

Profesora Evelyn Lara Gonzlez

Planificacin Anual QUINTO AO BASICOCurso: 5 Ao BSub-sector: Lenguaje y Comunicacin

Primer Semestre

Unidad N 1 : El Cuento.

Objetivos Fundamentales de la Unidad:

-Expresarse con claridad, precisin, coherencia y flexibilidad para indagar, exponer, responder o argumentar, en distintas situaciones comunicativas.

-Disfrutar de obras literarias a travs de su lectura, comentarios y transformacin, para ampliar sus competencias lingsticas, su imaginacin, su afectividad y su visin del mundo.

-Producir, con estilo personal, textos escritos, con sintaxis y ortografa adecuada y adaptados a diversas situaciones comunicativas.

-Reflexionar sobre las principales funciones del lenguaje y sus efectos en la comunicacin.

-En dilogos y discusiones, mostrar una actitud de respeto, cortesa y aliento a la intervencin de otros.

Contenidos de la Unidad

-Componentes y estructura de un cuento.

-Los elementos del cuento

-Palabras derivadas con sufijo.

-Concordancia entre sujeto y predicado.

-Pronombres personales.

-Leyes generales de acentuacin.

-Produccin de Textos autnticos

Unidad N 2 : La Noticia.

Objetivos Fundamentales de la Unidad:

-Decodificar y analizar comprensiva y crticamente mensajes generados por interlocutores y medios de comunicacin.

-Expresarse con claridad, precisin, coherencia y flexibilidad para indagar, exponer, responder o argumentar, en distintas situaciones comunicativas.

-Disfrutar de obras literarias a travs de su lectura, comentarios y transformacin, para ampliar sus competencias lingsticas, su imaginacin, su afectividad y su visin del mundo.

-Leer comprensivamente distinguiendo realidad de ficcin; hechos de opiniones y la informacin relevante de la accesoria.

-Producir, con estilo personal, textos escritos, con sintaxis y ortografa adecuada y adaptados a diversas situaciones comunicativas.

-Reflexionar sobre las principales funciones del lenguaje y sus efectos en la comunicacin.

-En dilogos y discusiones, mostrar una actitud de respeto, cortesa y aliento a la intervencin de otros.

Contenidos de la Unidad

-Caractersticas del texto informativo.

-Hechos reales y ficticios.

-Caractersticas generales y estructura de la noticia.

-Imgenes: fotografas e infografa.

-Fuentes de la noticia.

-Los medios informativos

-Polisemia.

Unidad N 3

El texto dramtico.

Objetivos Fundamentales de la Unidad:

-Expresarse con claridad, precisin, coherencia y flexibilidad para indagar, exponer, responder o argumentar, en distintas situaciones comunicativas.

-Disfrutar de obras literarias a travs de su lectura, comentarios y transformacin, para ampliar sus competencias lingsticas, su imaginacin, su afectividad y su visin del mundo.

-Producir, con estilo personal, textos escritos, con sintaxis y ortografa adecuada y adaptados a diversas situaciones comunicativas.

-Reflexionar sobre las principales funciones del lenguaje y sus efectos en la comunicacin.

-Desempear diversos roles en el proceso de creacin y realizacin de dramatizaciones.

-En dilogos y discusiones, mostrar una actitud de respeto, cortesa y aliento a la intervencin de otros.

Contenidos de la Unidad

-Caractersticas del texto dramtico.

-Formas del lenguaje dramtico.

-Estructura de la obra dramtica.

-Dramatizacin ejemplificacin-Modo imperativo

-Signos de puntuacin.

Unidad N 4 : La Leyenda.

Objetivos Fundamentales de la Unidad:

-Expresarse con claridad, precisin, coherencia y flexibilidad para indagar, exponer, responder o argumentar, en distintas situaciones comunicativas.

-Disfrutar de obras literarias a travs de su lectura, comentarios y transformacin, para ampliar sus competencias lingsticas, su imaginacin, su afectividad y su visin del mundo.

-Producir, con estilo personal, textos escritos, con sintaxis y ortografa adecuada y adaptados a diversas situaciones comunicativas.

-Reflexionar sobre las principales funciones del lenguaje y sus efectos en la comunicacin.

-En dilogos y discusiones, mostrar una actitud de respeto, cortesa y aliento a la intervencin de otros.

Contenidos de la Unidad

-Caractersticas generales de la leyenda y su narrador.

-Palabras derivadas y compuestas.

-Verbo en el modo indicativo.

-Uso de v y b en terminaciones verbales.

Unidad N 5 : La Poesa.

Objetivos Fundamentales de la Unidad:

-Expresarse con claridad, precisin, coherencia y flexibilidad para indagar, exponer, responder o argumentar, en distintas situaciones comunicativas.

-Disfrutar de obras literarias a travs de su lectura, comentarios y transformacin, para ampliar sus competencias lingsticas, su imaginacin, su afectividad y su visin del mundo.

-Producir, con estilo personal, textos escritos, con sintaxis y ortografa adecuada y adaptados a diversas situaciones comunicativas.

-Reflexionar sobre las principales funciones del lenguaje y sus efectos en la comunicacin.

-En dilogos y discusiones, mostrar una actitud de respeto, cortesa y aliento a la intervencin de otros.

Contenidos de la Unidad

-Estructura potica y lenguaje potico.

-Rima consonante, asonante y verso libre.

-Figuras literarias: Comparacin y metfora.

-Antnimos y prefijos.

-Pronombres personales y demostrativos.

-Alternancia z c.

Unidad N 6 : El texto argumentativo.

Objetivos Fundamentales de la Unidad:

-Decodificar y analizar comprensiva y crticamente mensajes generados por interlocutores y medios de comunicacin.

-Expresarse con claridad, precisin, coherencia y flexibilidad para indagar, exponer, responder o argumentar, en distintas situaciones comunicativas.

-Leer comprensivamente distinguiendo realidad de ficcin; hechos de opiniones y la informacin relevante de la accesoria.

-Producir, con estilo personal, textos escritos, con sintaxis y ortografa adecuada y adaptados a diversas situaciones comunicativas.

-Reflexionar sobre las principales funciones del lenguaje y sus efectos en la comunicacin.

-En dilogos y discusiones, mostrar una actitud de respeto, cortesa y aliento a la intervencin de otros.

Contenidos de la Unidad

-Funcin y estructura del texto argumentativo.

-Punto de vista o tesis.

-Homfonos.

-Conectores consecutivos.

-Uso de la h en el diptongo.

Unidad N 7 : El texto publicitario.

Objetivos Fundamentales de la Unidad:

-Decodificar y analizar comprensiva y crticamente mensajes generados por interlocutores y medios de comunicacin.

-Expresarse con claridad, precisin, coherencia y flexibilidad para indagar, exponer, responder o argumentar, en distintas situaciones comunicativas.

-Leer comprensivamente distinguiendo realidad de ficcin; hechos de opiniones y la informacin relevante de la accesoria.

-Producir, con estilo personal, textos escritos, con sintaxis y ortografa adecuada y adaptados a diversas situaciones comunicativas.

-Reflexionar sobre las principales funciones del lenguaje y sus efectos en la comunicacin.

-En dilogos y discusiones, mostrar una actitud de respeto, cortesa y aliento a la intervencin de otros.

Contenidos de la Unidad

-Publicidad.

-Caractersticas del afiche y del texto publicitario.

-Tcnicas de persuasin publicitaria.

-Marco regulador de la publicidad.

-Juego de palabras.

-Modo imperativo.

-Coma en hiprbaton.

Unidad N 8 : El texto normativo.

Objetivos Fundamentales de la Unidad:

-Expresarse con claridad, precisin, coherencia y flexibilidad para indagar, exponer, responder o argumentar, en distintas situaciones comunicativas.

-Disfrutar de obras literarias a travs de su lectura, comentarios y transformacin, para ampliar sus competencias lingsticas, su imaginacin, su afectividad y su visin del mundo.

-Leer comprensivamente distinguiendo realidad de ficcin; hechos de opiniones y la informacin relevante de la accesoria.

-Producir, con estilo personal, textos escritos, con sintaxis y ortografa adecuada y adaptados a diversas situaciones comunicativas.

-Reflexionar sobre las principales funciones del lenguaje y sus efectos en la comunicacin.

-En dilogos y discusiones, mostrar una actitud de respeto, cortesa y aliento a la intervencin de otros.

Contenidos de la Unidad

-Caractersticas generales del texto normativo.

-Refranes.

-Modo infinitivo.

-Modo imperativo

-Oraciones con se de indeterminacin.

-Verbos terminados en ger y gir.

Lecturas Complementarias:

1) Mac el Microbio2) La abuela ( Peter Hrtling).

3) Querido fantasma (Jacqueline Balcells Ana Mara Giraldes).

4) Los pecosos (Marcela Paz).

5) Un libro a eleccin