Organizadores Graficos.. Dennis Soles

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    06-Jul-2015

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<p>Red Semntica</p> <p>Fotosntesis (Respiran)</p> <p>Los Vegetales</p> <p>Tallos delgados Tienen Plantas Vivende Tierra y agua Es un es un</p> <p>es un</p> <p>es un</p> <p>Grandes en tamao</p> <p>Arboles</p> <p>Madera es un es un</p> <p>Helecho</p> <p>Musgo</p> <p>Sauce</p> <p>Algarrobo</p> <p>Producen</p> <p>lugares</p> <p>poder</p> <p>Lugares</p> <p>Esporas</p> <p>Hmedos</p> <p>Medicinal</p> <p>Secos</p> <p>Reproducen</p> <p>poseen Flores</p> <p>lugares H medos</p> <p>p oder M edicinal</p> <p>Alternativos</p> <p>Mapa Mental: P y c c D c R . a UniversidadCapacidades Ciencias umanidades</p> <p>uperacin</p> <p>Mapa Semanti o:</p> <p>4</p> <p>Institucin encargada de Dar ms que profesionales, Ciudadanos.</p> <p>5</p> <p>3</p> <p>Educacin Y</p> <p>10</p> <p>Red</p> <p>0 )</p> <p>perac </p> <p> &amp; </p> <p>2</p> <p>x</p> <p>Estudiante UniversitarioEtapas</p> <p>I</p> <p>eniera</p> <p>Cerebro</p> <p>"% $ #</p> <p>"!</p> <p>Q </p> <p>?</p> <p>P</p> <p>c</p> <p>('</p> <p>sico</p> <p>Extinci n de Especies</p> <p>Emanaci n de CO2</p> <p>Cambio de Temperatura</p> <p>Efecto nvernadero</p> <p>eshielo de nevados</p> <p>uema deCombustibles</p> <p>Caracteristicas Causas</p> <p>Consecuencias eterioro dela Capa de ozono</p> <p>Perjudicial</p> <p>Animales</p> <p>Cambios Climticos Calentamiento del mar</p> <p>Mapa C nceptual</p> <p>8</p> <p>Ordenar Naturales</p> <p>Calentamiento Global</p> <p>Propician</p> <p>esastres</p> <p>Hombre</p> <p>Racional</p> <p>7</p> <p>9</p> <p>6</p> <p>@</p> <p>6</p> <p>8 8</p> <p>La TierraEs nico con</p> <p>Es el tercer planeta desde el Sol Posee tiene Se caracteriza por</p> <p>Vida</p> <p>Traslaci n Elptica</p> <p>volumen un mill n deveces la del solSu sat lite Luna</p> <p>Como tambi n</p> <p>tiene</p> <p>es el</p> <p>Rotaci n en su eje Edad de 4 567 millones de aos</p> <p>Ms grande del sistema solar</p> <p>ebido a</p> <p>Posee</p> <p>y menos</p> <p>Es</p> <p>Se caracteriza por</p> <p>interviene</p> <p>nico planeta con Vida</p> <p>Periodo Orbital 365 das Y</p> <p>Conocido como</p> <p>Planeta Azul</p> <p>C</p> <p>Rotaci n 24 horas</p> <p>E</p> <p>D</p> <p>La atmosfera existe vida Oc anos muy amplios</p> <p>enso ue la Tierra</p> <p>Las mareas en la tierra</p> <p>B</p> <p>A</p> <p>A</p> <p>C</p> <p>B</p> <p>B</p> <p>A</p> <p>A</p> <p>D</p> <p>Espina de Ishikawa:</p> <p>RecursosF</p> <p>EstudiantesG</p> <p>e nter s porP</p> <p>No proporciona Proceso de Evaluaci n inadecuadoEl Estudio Recursos necesarios Mala Metodologa Negligencia esconocimiento en el proceso el problema Tareas inadecuadas de aprendizaje</p> <p>Cruz Categ rial:</p> <p>I</p> <p>nstituciones Educativas</p> <p>ocentes</p> <p>Q</p> <p>Pocos Libros Poco inter s y participaci n Acceso difcil inactiva en clases A las Biblioteca No buscan ayuda del ocente Escasez por materiales e trabajo Falta Problemas en el hogar</p> <p>I</p> <p>H</p> <p>G</p> <p>H</p> <p>H H</p> <p>P</p> <p>La corrosi n de las estructuras se define como el deterioro de un material a consecuencia de un ata ue electro umico por su entorno Como se sabe el acero es un metal y por ello es propenso oxidarse por ser su naturaleza e all sonde interviene el hombre, para as hacer retardar la oxidaci n y permitir una mejor utilidad y longevidad en las estructuras metlicas Muchas veces nos preguntamos A u se debe Pero ha</p> <p>El poder buscar la mejor soluci n, para ue as se</p> <p>Los posibles problemas ue podran perjudicar a las personas es el deteriorar su calidad de vida y poner en riesgo su salud El efecto de la corrosi n es, en el peor de los casos, la destrucci n total de un componente, pero tambi n da lugar a otros problemas, ue por menos contundentes no dejan de ser perjudiciales Por citar algunos se podra hablar de inicios de fractura, contaminaci n debida a las sustancias ue se producen en la corrosi n y perjuicio en el aspecto est tico esde el punto de vista econ mico tambi n sera perjudicial</p> <p>T</p> <p>R</p> <p>T</p> <p>`</p> <p>T</p> <p>S</p> <p>V</p> <p>R</p> <p>S</p> <p>R</p> <p>V</p> <p>T</p> <p>R</p> <p>S</p> <p>XT</p> <p>R</p> <p>R V</p> <p>T</p> <p>Condicionan pueden ser la Humedad en el ambiente, la Brisa, los rayos solares e ncluso el poco mantenimiento</p> <p>Estructuras Metlicas Siendo un aporte fundamental</p> <p>el poder retrasar un poco de manera efectiva la Corrosi n del Acero</p> <p>T</p> <p>hacen usos de estos</p> <p>S</p> <p>T</p> <p>onde se desempea el caso Muchos de los factores ue</p> <p>Factor preponderante en las y no perjudicar a los ue</p> <p>Y</p> <p>e pensar no solo en eso, sino Tener en cuenta el contexto</p> <p>La corrosi n del acero como pueda tener las estructuras</p> <p>S</p> <p>R</p> <p>R</p> <p>T</p> <p>S</p> <p>R</p> <p>T</p> <p>S</p> <p>S</p> <p>W</p> <p>V S U X X a</p> <p>metlicas en mejor estado</p> <p>Diagrama del P rque:En la actualidad uno de los ms populares es el futbol y la importancia ue tienen es la de desarrollar las</p> <p>Por ue ayudan a desarrollar el esfuerzo y la capacidad fsica de todo individuo El deporte es salud</p> <p>mejor calidad de vida para poder</p> <p>Los</p> <p>eportesEs toda a uella actividad y costumbres, a menudo</p> <p>asociadas a la competitividad, por lo general debe estar institucionalizado (federaciones, clubes), re uiere competici n con uno mismo o con los dems</p> <p>Es importante por ue permite disimular el estr s u otras enfermedades ue las personas comunes estn propensas a tiempo de relajaci n y mejora padecer anmica e esta manera permite un</p> <p>Cuadr C mparativ s:</p> <p>q</p> <p>r</p> <p>s</p> <p>s</p> <p>y</p> <p>q</p> <p>xw v</p> <p>2 - Por uu t</p> <p>r</p> <p>s</p> <p>p</p> <p>seguir adelante</p> <p>q</p> <p>i</p> <p>q</p> <p>hg f</p> <p>1 - Por ue d</p> <p>a bienestar a las personas y una</p> <p>c</p> <p>c</p> <p>b</p> <p>c</p> <p>b</p> <p>b</p> <p>capacidades de uienes lo practican</p> <p>Las Culturas AmericanasInca Maya</p> <p> No tuvo gran </p> <p> Las fachadas se</p> <p> Se limita a algunas</p> <p> La religi n del estado</p> <p>Cuadr Sinptic :</p> <p>k</p> <p>k</p> <p>l</p> <p>j</p> <p>Religin</p> <p>estaba basada en la adoraci n del Sol Los emperadores ncas eran considerados como descendientes del Dios Sol y eran adorados como divinidades El oro, smbolo del Dios Sol</p> <p> Sus dioses eran en su</p> <p>gran mayora reptiles, presentando dos aspectos diferentes ue simbolizaban su benevolencia y maldad En cuanto a la vida despu s de la muerte, este era un punto de importancia</p> <p>e</p> <p>f</p> <p>d</p> <p>h</p> <p>h</p> <p>i</p> <p>h</p> <p>g</p> <p>g</p> <p>Escultura</p> <p>representaciones en bulto Sus formas se remiten a una Singularidad y petrificaci n de la figura</p> <p>decorativo- simb lico Su estilo es anguloso, no hay redondez de formas Tiene diversas modalidades: escultura en bulto, estelas y relieve</p> <p> Tiene un carcter</p> <p> No tuvo mayortrascendencia</p> <p>Arquitectura</p> <p>decoraban con grandes sillares de piedra En la estructura exterior predomina el estilo piramidal Posean una gran escalinata La decoraci n de estas construcciones estaba hecha al principio con estuco</p> <p> Fue la mas valiosa</p> <p>dentro del conjunto de grupos prehispnicos Construyeron templos, fortalezas, palacios y tumbas, adems de calzadas, caminos, puentes, acueductos, canales de irrigaci n, entre otras obras</p> <p>Pintura</p> <p>desarrollo Las plasmaban en sus piezas de cermica y en un tipo de pintura mural lograda a trav s de moldes</p> <p> Estuvo al servicio de laar uitectura; es decir, sirvi como elemento decorador de frisos Emplearon un rico colorido Destacan los tonos claros</p> <p>Emisor Receptor Elementos Canal Mensaje</p> <p>Sujeto Orden Sintctico</p> <p>El LenguajePredicadoConstrucci nOrden de las deas Preposiciones Enlaces entre las frases Conjunciones Armona de la Expresi n</p> <p>n</p> <p>m</p> <p>m</p>