Medios y materiales educativos 2

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    02-Jul-2015

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<ul><li> 1. MEDIOS YMATERIALESEDUCATIVOSLIC. REINA RODRIGUEZ</li></ul> <p> 2. INTRODUCCINActualmente, los docentes se ven en la necesidad deutilizar medios y materiales educativos en el procesode enseanzaaprendizaje, mismos que sirvan aldesarrollo de mltiples competencias y habilidades,generando con ello el ambiente de aprendizaje mscompleto y significativo que los alumnos debernponer en prctica en su vida cotidiana. 3. MEDIOS EDUCATIVOSSegn Cabero (1999, p.59), seala que los medios sonelementos curriculares que por sus sistemas simblicosy estrategias de utilizacin, propician el desarrollo dehabilidades cognitivas en los sujetos, en un contextodeterminado, facilitando y estimulando laintervencin mediada sobre la realidad, la captaciny comprensin de la informacin por el alumno y lacreacin de entornos diferenciados que propicianaprendizajes. 4. DEFINICIONSe considera material educativo a todos medios yrecursos que facilitan el proceso de enseanza y a laconstruccin de los aprendizajes, porque estimulan lafuncin de los sentidos, activan las experiencias yaprendizajes para acceder ms fcilmente a lainformacin, al desarrollo de habilidades, destrezas ya la formacin de actitudes y valores.(Regalado, O)Segn Gimeno y Loayza, los materialesconstituyen elementos concretos fsicos que portanlos materiales educativos a travs de uno o mscanales de comunicacin y se utilizan en diferentesmomentos o fases del proceso enseanza-aprendizaje. 5. FUNCION DE LOSMEDIOS EDUCATIVOS Sus funciones principales son la aplicacin de losprincipios metodolgicos y tecnolgicos en laconstruccin y diseo de materiales de apoyo a ladocencia, la capacitacin y la asesora a losdocentes en la produccin de materialesacadmicos. Estos materiales, en el mediano plazoconfigurarn bancos de conocimientos ymediadores del aprendizaje, patrimonio y memoriade las diferentes unidades acadmicas. 6. FUNCION DE LOSMEDIOS EDUCATIVOSAsesorar a los docentes, en los mtodos y latecnologa para el diseo de material educativo ensoportes que utilizan nuevas tecnologas de lainformacin y la comunicacin. La produccin demateriales educativos en diferentes formatos ysoportes como:multimedia, hipermedia, hipertexto, audios, videos, impresos, entre otros, orientados hacia la configuracinde cursos en lnea que soportaran el campusvirtual, para apoyar la docencia en todas lasmodalidades y jornadas educativas. 7. MEDIOS Y MATERIALESEDUCATIVOS Los medios y materiales se complementanmutuamente, los primeros son los canales a travsde los cuales se transmite los mensajes, y lossegundos los recursos materiales o no quepermiten motivar al alumno. 8. MATERIALESEDUCATIVOSEnriquecen la experiencia sensorial, aproximan alalumno a la realidad de lo que se quiere ensear.Facilita la adquisicin y la fijacin del aprendizaje.Motivan el aprendizaje. Estimulan la imaginacin lacapacidad de abstraccin del alumno. Economizantiempo en explicaciones, precepcin y elaboracinde conceptos. La participacin de los alumnos esactiva. Enriquecen el vocabulario. 9. Segn Rosa Saco deben: estar en relacin con loscontenidos curriculares de cada asignatura, Tener elmedio fsico apropiado para lograr una mejorcomunicacin, Emplear lenguajes que expresenadecuadamente los contenidos, Darse coninstrucciones previas, consignar bibliografa deconsulta proporcionada con el objetivo de ampliar elestudio del tema. 10. TIPOS DE MATERIALEDUCATIVOSSegn Rosa Saco considera 3 tipos:1. Segn el medio de comunicacin: materialimpreso, material audiovisual, objetos diversos(maquetas, modelos), materiales multimediales(programa de radio que tenga material impreso)2. Segn la generacin de medios para laenseanza: De primera generacin.(cuadros, mapas, pizarras)De segunda generacin. (manuales, textosescolares, manuales, guas,)De tercera generacin.(fotografas, diapositivas, pelculas, grabaciones) 11. De cuarta generacin. (enseanzaprogramada, laboratorios) De quinta generacin. (las computadorasaplicadas a la enseanza) 3. Segn la funcin que desempean: Los materiales que complementan la accindirecta del profesor. Materiales que suplen la accin directa delprofesor. 12. EDUCATIVOS COMO APOYO PARA ELPROCESO EDUCATIVO .Forman parte en el desarrollo de las unidades deaprendizaje. Ayudan a planificar materiales deenseanza. Se encuentran relacionados con elcurrculo en forma total o parcial. Induce laconstruccin de aprendizaje. Permiten laconstruccin de aprendizajes y desarrollo dehabilidades. Estn al servicio del alumno. 13. CONCLUSINAunque el uso de diferentes medios y materialeseducativos es imprescindible en la actualidad, losdocentes deben estar sumamente preparados yconocer adecuadamente la forma de aplicar cadauno. De igual manera, el docente debe planear lasactividades de forma eficaz, comprometerse en todomomento a su labor y aplicar los medios y materialesms adecuados para que el objetivo que persigue secumpla.</p>