Madero y las caricaturas

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    02-Jul-2015

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO. COLEGIO DE CIENCIAS Y HUMANIDADES. PLANTEL SUR.

CURSO: EL USO DE LA IMAGEN EN LA ENSEANZA Y APRENDIZAJE DE LA HISTORIA IMPARTIDO POR EL MAESTRO: SERGIO VALENCIA CASTREJN.

MADERO VISTO A TRAVS DE LAS CARICATURAS.

TRABAJO ELABORADO POR LA PROFESORA:

SOCORRO DE LA PAZ PREZ OLVERA.

MADERO VISTO A TRAVS DE LAS CARICATURAS. INTRODUCCIN. La cada del dictador Daz, conmocion no slo al pueblo mexicano, sino tambin al mundo entero, pese a su salida del pas, muchas estructuras del viejo rgimen continuaron en pie. El 9 de junio de 1911, Madero convoc a formar un nuevo partido poltico: El Constitucionalista progresista, dejo de lado a sus seguidores anti reeleccionistas y propuso como candidato a la presidencia al gobernador de Yucatn, Jos Mara Pino Surez, de filiacin porfirista. En el mes de septiembre se realizaron las votaciones y como era de esperarse, Francisco I Madero junto con Pino Surez, lograron un triunfo completo. En los pocos meses que dur la lucha armada la economa no haba sufrido graves daos, aunque haban disminuido los ingresos del erario pblico, provenientes del concepto de rentas aduanales y renta del timbre. Logr un prstamo de 20 millones de pesos de la banca extranjera. El presidente Madero ejerci verdaderamente los derechos individuales: la libertad de reunin y una verdadera libertad de prensa. Despus de muchos aos donde los periodistas no podan expresar sus pensamientos por la censura ejercida durante la dictadura del oaxaqueo Porfirio Daz, la prensa pudo al fin gozar de una amplia libertad de expresin, sin embargo los periodistas cometieron graves excesos contra el gobierno de Madero, burlndose de manera inmisericorde, grosera e insultante, como lo hizo EL MULTICOLOR, semanario fundado en 1911 por el espaol Mario Vitoria, cont con un experimentado equipo de prensa, entre sus caricaturistas figur Ernesto Garca Cabral. La revista se caracteriz por su furiosa oposicin al nuevo gobierno. A pesar de los consejos de varios de sus ms cercanos colaboradores y familiares, Madero se neg en todo momento a coartar las libertades, aun cuando fuera posible hacerlo legalmente para detener los libelos, mentiras y calumnias. OBJETIVO: Que el alumno comprenda el significado de la caricatura. Que el alumno identifique las diferentes caricaturas.

ACTIVIDADES: 1) 2) 3) 4) Que identifique la caricatura en relacin con el suceso histrico. A quin o quines se hace referenciaQue expliquen su significado. Que expresen su opinin.