Informe 2014 - 2015

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    24-Jul-2016

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Informe de gestin periodo 2014 - 2015 CCH Naucalpan

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Presenta:Benjamn Barajas SnchezDirector del PlantelOctubre de 2015UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICOColegio de Ciencias y HumanidadesPLANTEL NAUCALPAN2 CCH Naucalpan Informe de Trabajo 2014 - 2015 Cuerpo Directivo del Plantel NaucalpanDr. Benjamn Barajas SnchezDirectorMtro. Keshava Rolando Quintanar Cano Secretario GeneralLic. Ral Rafael Rodrguez Toledo Secretario AdministrativoBil. Rosa Mara Garca Estrada Secretaria AcadmicaMtra. Olivia Barrera Gutirrez Secretaria DocenteBil. Guadalupe Mendiola Ruiz Secretaria de Servicios EstudiantilesIng. Vctor Manuel Fabian Faras Secretario Tcnico del SiladinMtro. Ciro Plata Monroy Secretario de Cmputo y Apoyo al AprendizajeC.P. Mara Guadalupe Snchez Chvez Secretaria de Administracin EscolarMtro. Csar Reyes Hernndez Jefa de Seccin del rea de Ciencias ExperimentalesLic. Alfonso Flores Verdiguel Jefe de Seccin del rea Histrico-SocialIng. Hugo Torres Merino Jefe de Seccin del rea de MatemticasLic. Enrique Pimentel Bautista Jefe de Seccin del rea de TalleresLic. Rebeca Rosado Rostro Jefa de la Unidad de PlaneacinMtra. Reyna Rodrguez Roque Jefa del Departamento de ComunicacinCCH Naucalpan Informe de Trabajo 2014 - 2015 3ndice Presentacin 5 Aprovechamiento escolar, calidad del aprendizajey mejoramiento del egreso 9 Orientacin educativa y Fomento a la salud 19 Fortalecimiento de la docenciay apoyo a la actualizacin del Plan de estudios 27 Fomento a la participacin comunitaria:actividades acadmicas y culturales 39 Mejoramiento del ambiente de trabajo 45 Planeacin y desarrollo de la infraestructuray los servicios 49 Uso eficiente de los recursos Informticospara el aprendizaje 554 CCH Naucalpan Informe de Trabajo 2014 - 2015 CCH Naucalpan Informe de Trabajo 2014 - 2015 5El presente informe, correspondiente al ciclo 2014-2015, da respuesta a los principales ejes de trabajo delineados en el proyecto anual, entregado a la Secretara de Planeacin del Colegio de Ciencias y Humanidades en su oportunidad. Asimismo, considera las propuestas del Plan de Desarrollo Institucional 2011-2015, de la Universidad Nacional Autnoma de Mxico y del Plan General de Desarrollo del Colegio de Ciencias y Humanidades 2014-2018, de la Direccin General del CCH.Los apartados del informe son los siguientes: Aprovechamiento escolar, calidad del aprendizaje y mejoramiento del egreso. Orientacin educativa y fomento a la salud. Fortalecimiento de la docencia y apoyo a la actualizacin del Plan de estudios. Fomento a la participacin comunitaria: actividades acadmicas y culturales. Mejoramiento del ambiente de trabajo. Planeacin y desarrollo de la infraestructura y los servicios. Uso eficiente de los recursos informticos para el aprendizaje.En el mbito del aprovechamiento escolar, se debe destacar que el plantel Naucalpan logr, con la generacin 2013, un egreso histrico del 60%, como se muestra en la siguiente pirmide que da cuenta de la trayectoria escolar de los estudiantes:Regulares2,02155%De 1 a 31,39238%De 4 a 62316%Regulares1,70039%De 1 a 31,18527%De 4 a 61,15226%De 7 a 113207%Regulares1,35737%De 1 a 31,15232%De 4 a 644212%De 7 a 1142712%De 7 a 112677%Regulares1,25134%De 1 a 31,03128%De 4 a 642712%De 7 a 1136710%De 12 a 1735910%De 18 a 232106%Regulares1,35237%De 1 a 379722%De 4 a 638511%De 7 a 1135810%De 12 a 172788%De 24 a 302126%De 18 a 232627%Regulares2,15660%De 1 a 32416%De 4 a 61173%De 7 a 111925%De 12 a 172617%De 31 a 371955%De 24 a 302557%De 18 a 232427%Egreso Posible egreso en ms de cinco aosPosible egreso en4 y 5 aosAbandonosemestre 1semestre 2semestre 3semestre 4semestre 5semestre 62012-20132013-20142014-2015 Presentacin6 CCH Naucalpan Informe de Trabajo 2014 - 2015 Tambin el promedio general de aprovechamiento creci, por lo cual se puede mencionar que mejor la calidad de la formacin de los alumnos egresados, como se puede observar en esta tabla: El incremento del egreso en el plantel Naucalpan es doblemente meritorio si se considera que cada ao recibe a los alumnos con el promedio ms bajo del nivel secundaria y con el menor nmero de aciertos del examen COMIPEMS, esto ltimo, con relacin a las catorce escuelas del bachillerato de la UNAM. A lo anterior hay que aadir las condiciones de marginacin y pobreza de nuestros alumnos, ms la deficiencia de los servicios que reciben en transporte, becas y seguridad, por ser el nico plantel ubicado en el Estado de Mxico. Pero a pesar de estas condiciones poco favorables, las generaciones 2012 y 2013 han colocado al Plantel Naucalpan en el tercer sitio del CCH, respecto al egreso, despus de haber permanecido durante cuarenta y tres aos en el ltimo lugar. Los resultados anteriores estn vinculados estrechamente con el fortalecimiento de la docencia y el compromiso que han asumido los profesores con el aprendizaje de los alumnos. Los maestros de nuestro plantel se han actualizado de manera permanente en los mbitos disciplinario, didctico y pedaggico, tambin han avanzado en el conocimiento y uso de las nuevas tecnologas. En el ciclo 2014-2015, se ofrecieron cuarenta cursos y seis diplomados, con 1,450 inscripciones en promedio. A lo anterior, hay que sumar los esfuerzos de superacin de los profesores en otros programas acadmicos, como son las maestras, las especializaciones o doctorados.AUMENTO DEL EGRESO MEJORA DE LA CALIDADGeneracin 2013: 60% Promedio: 8:45Generacin 2012: 58% Promedio: 8.40Generacin 2011: 57% Promedio: 8.32Generacin 2010: 55% Promedio: 8.24CCH Naucalpan Informe de Trabajo 2014 - 2015 7 En los aspectos de orientacin y asesoras han sido muchos los esfuerzos combinados que se han llevado a cabo, desde los programas y departamentos que existen para tal fin. As, el PIT cubri totalmente los grupos de primero a cuarto semestres, el PIA atendi a ms de seis mil alumnos. Por su parte, la Secretara de Servicios Estudiantiles organiz la imparticin, con apoyo del personal del IMSS y de otras instancias, diversas conferencias sobre el cuidado de la salud y la prevencin en el consumo de tabaco, drogas y alcohol.Por lo que se refiere a las actividades de extensin acadmica y cultural, se puede afirmar, con certeza, que prcticamente todos los alumnos tuvieron acceso a alguno de los eventos que se organizaron a lo largo del ciclo 2014-2015. As, si se sumaran las actividades realizadas por las reas acadmicas y los departamentos llegaramos a ms de ciento cincuenta eventos en los que participaron alumnos, profesores, trabajadores e invitados especiales. En este concierto, han tenido un papel relevante los programas de Jvenes hacia la investigacin, la Estacin Meteorolgica, los diversos proyectos de investigacin en el Siladin, las muestras, los encuentros, las jornadas y ciclos de conferencias sobre diversos tpicos. Todo ello, ha mostrado a una comunidad muy comprometida con sus tareas acadmicas. Y, desde luego, en este mbito han destacado, con su trabajo sobresaliente, los Departamentos de Difusin Cultural y de Comunicacin, pues ste ltimo ha impulsado el programa editorial del plantel, con dos colecciones de libros y cinco revistas: Poitica, Consciencia, Fantika, Ritmo y Brjula.8 CCH Naucalpan Informe de Trabajo 2014 - 2015 En cuanto a la infraestructura, el plantel Naucalpan ha avanzado mucho en los ltimos tres aos; con el apoyo de la Rectora y la Direccin General del CCH se han ampliado todas las reas Acadmicas y la mayora de los departamentos. As, en el periodo 2014-2015 se redisearon y ampliaron los departamentos de Difusin Cultural y Educacin Fsica, tambin se construy una cancha de futbol rpido y aument cien lugares el aforo de la Sala de Teatro. Tambin se construy un nuevo mdulo de baos para las y los profesores.En el mantenimiento, se han mejorado notablemente las reas de jardines y se ha implementado un programa de construccin de muros bajos para delimitarlos. Tambin se reubicaron los viveros con el propsito de ofrecerles un mejor servicio y se ha procurado mantener limpio, en todo momento, el plantel.Finalmente, los servicios de cmputo han mejorado notablemente tanto en el Centro de Cmputo, que tiene excelentes instalaciones, como en los laboratorios curriculares del Edificio B. Se debe recordar que en este periodo se adquirieron cuatrocientas computadoras nuevas, gracias a un programa muy generoso de la Rectora y la Direccin General del Colegio. Tambin se cre un tercer laboratorio de idiomas.Finalmente, este conjunto de acciones ha influido positivamente en el mejoramiento del ambiente de trabajo, ya que si todos los miembros de la comunidad asumimos nuestras responsabilidades, como lo hemos hecho, y nos unimos en torno a un proyecto acadmico de trabajo, sin lugar a dudas, contribuimos en el fortalecimiento del liderazgo acadmico del Plantel.Para obtener los resultados que se han descrito someramente en los prrafos anteriores, ha sido crucial la participacin del Consejo Interno, de la Comisin Local de Seguridad, de los maestros, los alumnos, los trabajadores y tambin de las instancias centrales. Las diversas secretaras de la Rectora y el seor rector Jos Narro Robles, al igual que nuestro director general, doctor Jess Salinas Herrera, nos han apoyado de manera constante para reforzar las acciones que hemos llevado a cabo al interior del plantel. A todos ellos, les manifestamos nuestro agradecimiento profundo y sincero.CCH Naucalpan Informe de Trabajo 2014 - 2015 9 Aprovechamiento escolar,calidad del aprendizaje ymejoramiento del egresoObjetivo: Mejorar la calidad del aprendizaje y elevar el egreso del Plantel, con particular atencin al turno vespertino, mediante la reorientacin del quehacer docente, de modo que el APROVECHAMIENTO ESCOLAR de los alumnos sea el criterio principal de la evaluacin y de la superacin, tanto individual como colegiada.L a calidad del aprendizaje se impuls con un conjunto de acciones como fueron: la cobertura oportuna de los grupos, la continuacin de un programa de verificacin del cumplimiento, flexible y oportuno, y el reforzamiento de los programas de Tutora y Asesora. Tambin, para dar seguimiento a la trayectoria escolar, se visitaron todos los grupos tres veces por semestre, en cuyos recorridos se brind informacin sobre los trmites, los programas de apoyo y los derechos y obligaciones de los alumnos. Estos y otros esfuerzos fueron determinantes para lograr el egreso histrico ms alto del Plantel; en efecto, el 60% de los alumnos de la generacin 2013, concluy en tres aos su bachillerato, con un promedio general de aprovechamiento de 8.45.COBERTURA DE GRUPOS Se cubri el 99.35% de grupos con profesor en la primera semana de clases del semestre 2015-1, y el 100% de los grupos para el semestre 2015-2.Las acciones realizadas para obtener los resultados anteriores fueron: actualizacin, en dos ocasiones, de la lista jerarquizada, recepcin de las solicitudes para mejorar el horario; la publicacin de tres boletines con la oferta de los grupos, la asignacin de los grupos interinos y libres permanentes, entre otras tareas. Asimismo, se llevaron a cabo varias reuniones con la Comisin Mixta Local de Horarios para asegurar la transparencia de todos los procesos realizados en este mbito.10 CCH Naucalpan Informe de Trabajo 2014 - 2015 CUMPLIMIENTO Y RESPONSABILIDAD Se realizaron 20 reuniones con padres de familia; se visitaron en seis ocasiones a todos los grupos, y se efectuaron diversas reuniones informativas con los profesores, los alumnos y trabajadores del plantel.En este periodo se hizo una importante labor de acercamiento a la comunidad del plantel. Se mantuvo contacto permanente con los alumnos y padres de familia, para asegurar el acompaamiento en las diversas tareas acadmicas que constituyen la trayectoria escolar. La Secretara de Administracin Escolar cit a los paps de la generacin 2013 para ofrecerles informacin sobre el grado de avance de sus hijos. A todos se les dio copia del historial acadmico y se hizo el plan de egreso de aquellos alumnos con posibilidades de concluir su bachillerato. El Programa Institucional de Tutoras (PIT) tambin realiz varias reuniones con los padres de familia para informales de la trayectoria escolar de los jvenes, comentar los casos de riesgo y ofrecerles alternativas de apoyo. Se debe reconocer que el xito escolar de los estudiantes se ve muy favorecido cuando los familiares se solidarizan con su proyecto acadmico.IDENTIDAD UNIVERSITARIA Se realizaron 12 actividades para estimular en los estudiantes el sentido de pertenencia a la UNAM, al Colegio y al Plantel. Se entregaron 3,545 credenciales de la UNAM y 3,545 de Usos Mltiples a la generacin 2015; tambin se repusieron 5,455. Asimismo, se prepararon 1,057 constancias mdicas y se ofrecieron informes en Administracin escolar a 8,235 alumnos. La Direccin del Plantel Naucalpan emprendi una amplia campaa para persuadir a los alumnos a que portaran su credencial de la UNAM, como un signo de identidad y pertenencia a nuestra Mxima Casa de Estudios. Con este propsito, se estableci un Mdulo en la CCH Naucalpan Informe de Trabajo 2014 - 2015 11puerta principal y en pocos minutos se expidi este documento a los jvenes que ya lo haban extraviado. Dicha accin ha sido muy benfica porque tambin ha influido en la seguridad del plantel.Por otra parte, se llevaron a cabo otras actividades para estimular el sentimiento de pertenencia a la UNAM, al CCH y al Plantel Naucalpan, se difundieron los logros, premios y reconocimientos que consiguieron los integrantes de la comunidad. Tambin se resalt el liderazgo acadmico que tiene el Plantel sobre las escuelas de Nivel Medio Superior del Estado de Mxico. En este mbito, se deben subrayar las siguientes acciones: Organizacin y difusin de la Jornada de Bienvenida e Induccin al Colegio de la Generacin 2015. Se difundieron los premios y distinciones para alumnos, profesores y trabajadores. Difusin de la entrega de 5,700 diplomas de reconocimientos a los alumnos regulares, cuyo promedio general de aprovechamiento fuera superior a 7.0 Difusin de los premios logrados en el programa de la Estacin Meteorolgica (En el concurso de fotografa, el Plantel Naucalpan qued en segundo lugar en el contexto de los 13 planteles del Bachillerato de la UNAM). Difusin de los Talleres Culturales del plantel, as como de las propuestas artsticas de los estudiantes. Obtencin de tres Medallas (una de plata y dos menciones honorficas) en la Tercera Olimpiada del Conocimiento de la UNAM. Participaron en el proceso 515 alumnos y 20 asesores. Se devel la galera de directores en la Sala de Juntas del edificio de la Direccin. Se realiz la Muestra de Publicaciones del Plantel. Organizacin del evento Da mundial del libro. El Proyecto Editorial del Plantel particip en la Feria Internacional del Libro de Minera, de Guadalajara, y del LibroFest de la UAM-Azcapotzalco.PROGRAMA INSTITUCIONAL DE TUTORAS Todos los grupos de primero (generacin 2015) y tercer semestre (generacin 2014) tuvieron un profesor tutor. En total hubo 144 tutores. En quinto y sexto semestres hubo 78 tutores. El nmero de alumnos tutorados fue de 8,556. Se realizaron dos Jornadas de Balance Acadmico (JBA). La primera con la participacin de 391 profesores y la segunda, realizada en marzo de 2015, con la participacin de 270 docentes. En ambas acciones acadmicas se reportaron 3,581 alumnos con inasistencia y bajo aprovechamiento escolar. 12 CCH Naucalpan Informe de Trabajo 2014 - 2015 Nmero de tutores que son profesores de carrera: 17. Nmero de tutores que son profesores de asignatura: 303.Como puede observarse, el Programa Institucional de Tutora (PIT) tuvo muy buenos resultados en el Plantel Naucalpan, gracias a la coordinacin eficiente y a la disposicin de los profesores por ejercer la labor de la tutora con sus alumnos. Vocacin que est ms arraigada entre los profesores de asignatura, pero tambin es necesario hacer una amplia campaa de persuasin para que ms docentes de tiempo completo apoyen este noble programa.PROGRAMA DE BECAS Se llevaron a cabo diversas acciones coordinadas inter-institucionalmente para promover los programas de becas. Se consiguieron 5,119 para los alumnos del plantel.En el ciclo 2014-2015, aument de 4,300 a 5, 119 el nmero de becas para el Plantel Naucalpan. El incremento fue del 19%. Entre los programas de becas ms importantes destaca el que consigui el Seor Rector de la UNAM, Jos Narro Robles, para el Plantel Naucalpan, pues gracias a esta accin exclusiva se ha beneficiado a nuestra comunidad. Tambin tenemos los apoyos nutricionales y las becas de Permanencia Escolar del Estado de Mxico. La meta sera, desde luego, contar con una cobertura universal en este rubro, ya que la mayora de nuestros estudiantes proviene de zonas marginadas y, por ende, carece de recursos econmicos. Por lo pronto, seguiremos luchando para incrementar el nmero de apoyos.PREVENCIN Y APROVECHAMIENTO ESCOLAR Se facilitaron 712 nmeros de telfono al Programa Institucional de Tutora. Se atendi a 5,776 padres de familia. Se entregaron 5,700 reconocimientos a estudiantes con buen promedio. Egres el 60% de la generacin 2013; en total 2,156 alumnos. En este periodo se mantuvo un intenso contacto con los padres de familia para comprometerlos con el proyecto acadmico de sus hijos. En este sentido, se ofrecieron al Programa Institucional de Tutora (PIT) 712 nmeros para llamar a las casas de los alumnos e invitarlos a que no desertaran del aula.CCH Naucalpan Informe de Trabajo 2014 - 2015 13Asimismo, se visitaron todos los grupos seis veces, tres por semestre, para brindar informacin a los jvenes sobre los diversos programas que tienen con el propsito de apoyarlos para el logro de sus aprendizajes. Tambin en las visitas a los grupos se repartieron 5, 700 reconocimientos a los alumnos que no adeudaban ninguna materia y que tenan un promedio mnimo de 7.0 de aprovechamiento general.Por otra parte, en el marco del Programa Institucional de tutoras (PIT) se realizaron varias reuniones con padres de familia y se tuvo contacto, en promedio, con 4,500. Los resultados de todos los esfuerzos anteriores dieron como resultado un egreso histrico del 60%, lo cual implic que 2,156 jvenes, de la generacin 2013, lograr concluir su bachillerato en tres aos.PROGRAMA INSTITUCIONAL DE ASESORAS Asesoras preventivas: 3,796. Asesoras remediales: 2,912. Total de asesoras: 6,708.En este ciclo el nmero de solicitudes de asesoras ascendi a 6,708, de las cuales el 43% corresponden a la asesora preventiva y 57% a la remedial. Lo anterior supone que los estudiantes buscan ayuda cuando ya han reprobado. Entonces, ser importante estimular a los jvenes para que puedan anticiparse al fracaso escolar.Por otro lado, en las labores de asesora participaron 96 profesores de las reas de Ciencias Experimentales, Matemticas; Historia; Talleres e Ingls. Sin embargo, los profesores comisionados de asignatura y los voluntarios fueron la mayora. Por lo cual es necesario que los docentes de 14 CCH Naucalpan Informe de Trabajo 2014 - 2015 carrera, que tienen experiencia y tiempo disponible, enriquezcan este programa para que se pueda elevar la formacin de los alumnos de manera preventiva y no tanto remedial. No obstante, esta situacin, en los resultados de los exmenes EB y EZ se pudo apreciar que de 1,779 jvenes que solicitaron asesora remedial y presentaron el examen extraordinario, 779 acreditaron, o sea 44%, mientras que las estadsticas han mostrado que de cada 100 alumnos que hacen dicho examen sin asesora, slo acredita el 25%.PROGRAMA DE APOYO AL EGRESO (PAE) En el ciclo 2014-2015 hubo 6,062 inscripciones al PAE, de las cuales aprobaron 4,257 (el 70%) y reprobaron 1,805 (el 37%).El Programa de Apoyo al Egreso (PAE) se estableci desde hace ms de 15 aos y ya se ha arraigado entre los alumnos que lo consideran como una oportunidad muy buena para concluir sus estudios. Sin embargo, en los dos primeros periodos de dicho programa la acreditacin es ligeramente superior al 55%, mientras que en el PAE del ltimo esfuerzo los jvenes ponen su mejor esfuerzo y se llega a una acreditacin superior al 65%. Lo anterior nos muestra que es precisamente el esfuerzo y motivacin de los estudiantes lo que permite obtener mejores resultados. La meta sera, en consecuencia, que el papel del PAE fuera suplido por las asesoras preventivas.APROVECHAMIENTO DE LOS EXMENES EXTRAORDINARIOSLos resultados de los exmenes extraordinarios se pueden apreciar en el siguiente cuadro:PERIODO INSCRITOS APROBADOS NA NPEA 21,873 9,889 5,432 6,552EB 16,624 3,956 6,080 6,588EZ 3,198 1,500 698 1,000TOTAL 41,695 (100%)15,345 (37%)12,210 (29%)14,140 (34%)CCH Naucalpan Informe de Trabajo 2014 - 2015 15L o s e x m e n e s extraordinarios son un medio que usan los alumnos para regularizar su situacin acadmica. Sin embargo, no dan los resultados que se esperaran por varias razones, entre las que podemos mencionar: la ausencia de los alumnos en las fechas previstas, la falta de preparacin a l m o m e n t o d e presentarlos, o bien, la no correspondencia de la gua con el examen respectivo. Los resultados que podemos apreciar en la tabla anterior son muy elocuentes: el 34% de estudiantes no se presenta, el 29% no acredita y, sumadas estas dos cifras, advertimos que hay una prdida del 63%.Ante el panorama anterior, ser necesario mejorar las guas, infundir una cultura de cumplimiento y preparacin de los alumnos y, sobre todo, vincular los exmenes con el PIA. Este es un reto que se deber afrontar para mejorar los resultados. Por ltimo, las cifras anteriores tambin nos indican que si a las 41,695 solicitudes se les resta las NPs, o sea, 14,140, obtenemos que los 15,345 acreditados representan el 56%. Entonces, la zona de oportunidad est en persuadir a los alumnos para que se presenten al examen extraordinario, desde luego, con una preparacin aceptable.ATENCIN A LAS QUEJAS DE LOS ALUMNOSEn la Secretara Acadmica del Plantel se recibieron 201 quejas de alumnos sobre diversos asuntos acadmicos. Tambin se atendi a 32 padres de familia y se tramitaron 511 solicitudes de revisin de exmenes y 421 rectificaciones de calificacin. Asimismo, 109 profesores solicitaron cambio de horario. En todos los casos se concili y se dio solucin, en el marco de la legislacin universitaria; pues dentro de las funciones de la Secretara acadmica destaca la de fungir como mediadora en las diferencias y malos entendidos entre los alumnos y profesores.CREACIN DE GRUPOS PILOTO DE INGLS Y FRANCSLos grupos piloto abiertos fueron: tres de ingls V, uno de francs III seccin internacional; ms un grupo de Francs III de biologa. En ingls se inscribieron 62 alumnos, en promedio, en francs seccin internacional, 23 alumnos y en francs con biologa 10 alumnos. 16 CCH Naucalpan Informe de Trabajo 2014 - 2015 APROVECHAMIENTO ESCOLAR En los ltimos cinco aos, ha aumentado el egreso sensiblemente y tambin el aprovechamiento general, como se aprecia en la siguiente tabla: AUMENTO DEL EGRESO MEJORA DE LA CALIDADGeneracin 2013: 60% Promedio: 8:45Generacin 2012: 58% Promedio: 8.40Generacin 2011: 57% Promedio: 8.32Generacin 2010: 55% Promedio: 8.24Como se puede apreciar en la tabla, entre la generacin 2010 y la 2013 ha habido un incremento del egreso de 2 puntos porcentuales por ao, aproximadamente. En este avance, han influido varios factores, entre los que podemos enumerar: la preparacin previa de los alumnos; por ejemplo, ha aumentado el nmero de aciertos requerido para que los alumnos sean aceptados en el Plantel; asimismo, los promedios de secundaria se han elevado sensiblemente. Tambin se debe reconocer que los programas de apoyo al aprendizaje como son PIT y PIA se han consolidado y cada vez ofrecen mejores servicios a los alumnos. Desde luego, no se debe soslayar que los profesores son un factor fundamental para que los alumnos logren los aprendizajes y acrediten sus asignaturas.A continuacin se muestran las trayectorias escolares, de las cuales se debe desatacar que: Es muy indicativa del egreso en tres aos la regularidad al concluir el primer semestre. Del segundo al quinto semestres aumenta el ndice de reprobacin y la desercin del aula debido, entre otras cosas, al estado anmico que experimentan los alumnos por la reprobacin. Los estudiantes dan el gran salto entre el quinto y el sexto semestres por la necesidad que sienten de egresar y, sobre todo, porque un buen nmero de ellos slo debe una asignatura. CCH Naucalpan Informe de Trabajo 2014 - 2015 17Finalmente, la trayectoria escolar nos sirve para disear programas que mejoren el aprovechamiento acadmico y el egreso con calidad.TRAYECTORIA ESCOLARGENERACIN 2013Al trmino del quinto semestre 512 alumnos slo adeudaban una asignatura.GENERACIN 2012Al trmino del quinto semestre, 507 alumnos slo adeudaban una asignatura.Regulares2,02155%De 1 a 31,39238%De 4 a 62316%Regulares1,70039%De 1 a 31,18527%De 4 a 61,15226%De 7 a 113207%Regulares1,35737%De 1 a 31,15232%De 4 a 644212%De 7 a 1142712%De 7 a 112677%Regulares1,25134%De 1 a 31,03128%De 4 a 642712%De 7 a 1136710%De 12 a 1735910%De 18 a 232106%Regulares1,35237%De 1 a 379722%De 4 a 638511%De 7 a 1135810%De 12 a 172788%De 24 a 302126%De 18 a 232627%Regulares2,15660%De 1 a 32416%De 4 a 61173%De 7 a 111925%De 12 a 172617%De 31 a 371955%De 24 a 302557%De 18 a 232427%Egreso Posible egreso en ms de cinco aosPosible egreso en4 y 5 aosAbandonosemestre 1semestre 2semestre 3semestre 4semestre 5semestre 62012-20132013-20142014-201558% 11% 6% 7% 7% 6% 5%Egreso Posible egreso en 4 y 5 aosPosible egreso en ms de cinco aos AbandonoD e 12 a 17 D e 18 a 23 D e 24 a 30 D e 31 a 372,061 379 211 250 262 229 172R egulares D e 1 a 6 D e 7 a 11 D e 12 a 17 D e 18 a 23 D e 24 a 301,136 1,313 389 304 239 18332% 37% 11% 9% 7% 5%R egulares D e 1 a 6 D e 7 a 11R egulares D e 1 a 6 D e 7 a 11 D e 12 a 17 D e 18 a 231,164 1,440 449 329 18233% 40% 13% 9% 5%D e 12 a 171,236 1,673 426 23035% 47% 12% 6%R egulares D e 1 a 61,984 1,58056% 44%R egulares D e 1 a 6 D e 7 a 111,534 1,754 27743% 49% 8%R egulares D e 1 a 6 D e 7 a 112011-20122012-20132013-2014semestre 1semestre 2semestre 3semestre 4semestre 5semestre 618 CCH Naucalpan Informe de Trabajo 2014 - 2015 GENERACIN 2011Al trmino del quinto semestre, 421 alumnos slo adeudaban una asignatura.GENERARACIN 2010Al trmino del quinto semestre, 495 alumnos slo adeudaban una asignatura.Como se observa en las tres pirmides precedentes, el nmero de alumnos que no adeuda ninguna asignatura al final del primer semestre se relaciona directamente con el nmero de estudiantes que egresa en sexto; ya que el porcentaje de la conclusin de los estudios oscila entre uno y tres puntos. Por ejemplo, en la generacin 2012 slo se avanz del 56% al 58%.R egulares D e 1 a 61,994 1,67454% 46%R egulares D e 1 a 6 D e 7 a 111,592 1,703 36843% 46% 10%R egulares D e 1 a 6 D e 7 a 11 D e 12 a 171,239 1,664 453 30934% 45% 12% 8%R egulares D e 1 a 6 D e 7 a 11 D e 12 a 17 D e 7 a 111,217 1,437 408 360 24333% 39% 11% 10% 7%R egulares D e 1 a 6 D e 7 a 11 D e 12 a 17 D e 18 a 23 D e 24 a 301,230 1,202 360 291 276 24134% 33% 10% 8% 8% 7%R egulares D e 1 a 6 D e 7 a 11 D e 12 a 17 D e 18 a 23 D e 24 a 30 D e 31 a 372,057 322 211 255 244 280 23157% 9% 6% 7% 7% 8% 6%Egreso Posible egreso en 4 y 5 aosPosible egreso en ms de cinco aos Abandonosemestre 1semestre 2semestre 3semestre 4semestre 5semestre 62010-20112011-20122012-20132011-20122012-20132013-201458% 11% 6% 7% 7% 6% 5%Egreso Posible egreso en 4 y 5 aosPosible egreso en ms de cinco aos AbandonoD e 12 a 17 D e 18 a 23 D e 24 a 30 D e 31 a 372,061 379 211 250 262 229 172R egulares D e 1 a 6 D e 7 a 11 D e 12 a 17 D e 18 a 23 D e 24 a 301,136 1,313 389 304 239 18332% 37% 11% 9% 7% 5%R egulares D e 1 a 6 D e 7 a 11R egulares D e 1 a 6 D e 7 a 11 D e 12 a 17 D e 18 a 231,164 1,440 449 329 18233% 40% 13% 9% 5%D e 12 a 171,236 1,673 426 23035% 47% 12% 6%R egulares D e 1 a 61,984 1,58056% 44%R egulares D e 1 a 6 D e 7 a 111,534 1,754 27743% 49% 8%R egulares D e 1 a 6 D e 7 a 11semestre 1semestre 2semestre 3semestre 4semestre 5semestre 6CCH Naucalpan Informe de Trabajo 2014 - 2015 19 Orientacin educativay Fomento a la saludObjetivo: Dotar a los estudiantes de herramientas que propicien un adecuado desarrollo personal, social y acadmico que les permita cursar con xito sus estudios de bachillerato. En el ciclo 2014-2015 se pusieron en operacin todos los programas relacionados con la salud y tambin con la formacin integral de los alumnos. En principio, se difundi el Modelo Educativo del Colegio, para lo cual se realizaron una serie de conferencias, en el marco de la ceremonia de Bienvenida a la generacin 2015. Asimismo, a la generacin 2013 se le brind la informacin necesaria para elegir, de manera oportuna y responsable, la carrera. En tanto que a la generacin 2014 se le orient para elegir sus asignaturas de quinto y sexto semestres.La participacin de los alumnos en actividades de extensin acadmica y cultural tambin ha sido muy amplia. A lo largo del ciclo 2014-2015, han participado buen nmero de alumnos en talleres de creacin artstica, tambin accedieron a eventos culturales, de manera directa, ms de 8,000 estudiantes del Plantel Naucalpan.PROGRAMA DE BIENVENIDA Asistieron en promedio 3,600 alumnos de la generacin 2015 a la Jornada de Bienvenida. Particip el 90% de los padres de familia en la Ceremonia de Bienvenida. Se ofrecieron conferencias de Bienvenida a la totalidad de alumnos de la generacin 2015.Para favorecer la integracin de los alumnos de nuevo ingreso al sistema educativo del Colegio, se realiz la Jornada de Bienvenida para los 3,600 alumnos aceptados en el examen de COMIPEMS. Asisti a las diferentes actividades que se organizaron, un promedio de 3,500 alumnos. Tambin se llev a cabo la ceremonia de bienvenida para los Padres de familia de la Generacin 2015, se congreg al 90% en cuatro ceremonias masivas. El evento consisti en dar la bienvenida a nombre del Rector de la UNAM, la DGCCH y la Direccin del Plantel. Se hizo nfasis en la importancia de que los jvenes ingresaran a la UNAM, el compromiso que representa ser universitario, permanecer en ella y concluir en el tiempo establecido como alumno regular; la importancia del promedio que deben tener los alumnos para ingresar a cualquiera de las 115 licenciaturas que ofrece la UNAM, etctera.Algunos de los temas abordados fueron: Por qu nuestra escuela se llama Colegio de Ciencias y Humanidades?, la UNAM y sus subsistemas de bachillerato, las tareas sustantivas de UNAM, los principios del CCH, las asignaturas que cursar el alumno de primer ingreso, 20 CCH Naucalpan Informe de Trabajo 2014 - 2015 servicios con los que cuenta el alumno, apoyos acadmicos, actividades extracurriculares, los reglamentos del Estatuto General de la UNAM, as como lo correspondiente a derechos y corresponsabilidad entre los padres y la escuela, en la formacin acadmica de los alumnos e importancia de tener un buen promedio. Sobre los diversos servicios que se ofrecen a los alumnos, se les coment lo siguiente:Jvenes estudiantes: el logro del xito escolar requiere del cumplimiento de todas las actividades acadmicas. Por eso, es necesario que ustedes asistan a todas sus clases en las aulas y los laboratorios, para que adquieran los aprendizajes que les ayudarn, en tres aos, a ingresar a una Facultad para estudiar la carrera profesional de su preferencia. Asimismo, para reforzar sus conocimientos, en el Plantel Naucalpan, tendrn los siguientes programas de apoyo: PIA (Programa Institucional de Asesoras). PIT (Programa Institucional de Tutora). Psicopedagoga (orientacin para el desarrollo personal). Audiovisual (apoyo en equipos y actividades extraclase). Librera (acceso a materiales a precios mdicos). Mediateca y Laboratorios de Idiomas. Educacin Fsica (recreacin y cuidado de la salud). Servicios Mdicos (atencin de urgencias y prevencin en el cuidado de la salud). Opciones Tcnicas (formacin para el trabajo en 13 especialidades). Jvenes hacia la investigacin (formacin adicional en investigacin). Estacin Meteorolgica (programas relacionados con el Medio ambiente). Proyectos Siladin (proyectos extracurriculares en Qumica, Fsica y Biologa).Cabe mencionar que estas ceremonias son muy emotivas, pues los padres de familia y los alumnos vienen muy motivados, por lo que es el momento ideal para reforzar en todos el espritu universitario. PROGRAMA DE ATENCIN Y ORIENTACIN PSICOPEDAGGICA El Departamento de Psicopedagoga ofreci una serie de conferencias a los alumnos de la generacin 2015, a lo largo de la Semana de Bienvenida. En este contexto, se realizaron las siguientes actividades a lo largo del ciclo escolar, con una participacin aproximada de 5,600 alumnos: Conferencia: Sensibilizacin para el desarrollo personal y acadmico. Generacin 2015. Primer acercamiento, para 440 alumnos. Visita a grupos de 2 semestre y entrega de trptico en el marco del Segundo CCH Naucalpan Informe de Trabajo 2014 - 2015 21Acercamiento de la Sensibilizacin para el desarrollo personal y acadmico, Generacin 2015, cobertura a 1,440 alumnos, octubre 2015. Entrega de resultados de PROUNAM e INVOCA, generacin 2014, para 1,523 alumnos. Conferencias de Seleccin de Materias, para 1,596 alumnos. Asesora Personal para la Seleccin de Materias: para 470 alumnos. El programa de orientacin psicopedaggica atendi a 180 alumnos.Asimismo, en el mbito del desarrollo humano y la promocin de la salud, se realizaron varias acciones que llegaron a 4,800 alumnos, en promedio: Celebracin del da Internacional de la Mujer, con la participacin de 12 profesoras y 150 alumnos. Feria de la Salud, IMSS, JUVENIMSS, Centro de Integracin Juvenil. Marzo de 2015, con la participacin de 3,500 alumnos. Se Prepararon 50 cpsulas sobre prevencin de adicciones y salud en general TOMA NOTA publicadas en facebook. Curso Taller sobre Amistad, autoestima, comunicacin, ambiente saludable, sexualidad, violencia en el noviazgo y prevencin de adicciones. Participaron 125 alumnos de tercer semestre, los das 7, 8 y 9 de octubre de 2014 en el Laboratorio de Cmputo Siladin. Visita al Museo de Memoria y Tolerancia: total 140 alumnos 23 y 25 de septiembre de 2014. Visitas al museo en turno matutino, participaron 120 alumnos. Taller de Proyecto de Vida. Se realiz este taller durante los semestres 2015-1 y 2015-2. Concluyeron 400 alumnos de todos los semestres. Jornada de Prevencin y tratamiento de adicciones. Construyendo mi vida sin adicciones. El 20 de abril se llevaron cabo 4 conferencias, con la participacin de 500 alumnos pertenecientes a ambos turnos.22 CCH Naucalpan Informe de Trabajo 2014 - 2015 APLICACIN DE LOS INSTRUMENTOS DE EVALUACINSe aplicaron diversos instrumentos, en promedio 24 mil cuestionarios para recabar informacin, distribuidos de la siguiente manera: EDA (Examen de Diagnstico Acadmico): 2,156. EDI (Examen de Diagnstico de Ingreso): 3,453. Examen Diagnstico de Egreso (EDE): 2,668. CAD (Cuestionario de Actividad Docente): 3,524. TICMETRO (Examen de Conocimiento sobre las TIC): 2,910. Examen estandarizado de INGLS: 4,151. Examen PROUNAM e INVOCA: 3,224. Cuestionario de Laboratorios Curriculares: 1,538.EDA-Examen de Diagnstico AcadmicoEl Examen de Diagnstico Acadmico (EDA) sirve para recuperar el nivel de conocimientos que han adquirido nuestros educandos. Por ello, reviste una gran importancia al ser aplicado a una muestra representativa de alumnos de cada semestre y de cada turno. CAD - Cuestionario Acadmico de DocenciaEste cuestionario se aplica al final de cada ciclo escolar. Su propsito es registrar la opinin que cada alumno tiene del desempeo de sus profesores. En general, nuestros acadmicos son evaluados en un grado de excelencia. CCH Naucalpan Informe de Trabajo 2014 - 2015 23Examen de Ingls EstandarizadoEsta prueba tiene como finalidad medir y diagnosticar el nivel de conocimientos que el alumno posee del idioma ingls, a su ingreso al CCH.TicmetroEl Ticmetro evala el nivel de conocimientos con referencia a las nuevas tecnologas. Dado el creciente avance tecnolgico y su amplia difusin en nuestra sociedad, es importante saber qu grado de manejo poseen los alumnos con respecto a las TIC y las redes sociales. PRUEBA PROUNAM E INVOCA El examen PROUNAM-INVOCA es la prueba de carcter institucional de la UNAM, que en coordinacin con la DGOSE, se aplica a todos los alumnos de tercer semestre y tiene como finalidad medir los avances alcanzados por dichos alumnos en aptitudes acadmicas e intereses vocacionales. EDUCACIN FSICALas actividades ms relevantes de Educacin Fsica fueron las siguientes: Se atendi a los 3,600 alumnos en las diversas actividades de Educacin fsica. 600 alumnos participantes en los torneos IntraCCH.Las principales materias ejercitadas fueron: Talleres deportivos, Acondicionamiento fsico general, Gimnasia, Aerobics, Basquetbol, Futbol soccer, Atletismo y futbol rpido.ACTIVIDADES Y ALUMNOS PARTICIPANTES: Clase de educacin fsica: 900 alumnos. Pltica de bienvenida: 900 alumnos. Actividades recreativas: 900 alumnos. Pruebas de capacidades fsicas, primera etapa: 900 alumnos. Fundamentos bsicos de basquetbol: 833 alumnos. Baile del da del amor y la amistad: 300 alumnos. Fundamentos bsicos de volibol: 833 alumnos: Mega clase de zumba: 120 alumnos. Fundamentos bsicos de futbol: 833 alumnos. Mega clase de zumba: 200 alumnos. Francofona (exhibicin de rugby): 80 alumnos. Segunda etapa de capacitacin fsica: 833 alumnos. Basquetbol. Torneo 3 contra 3: 100 alumnos.24 CCH Naucalpan Informe de Trabajo 2014 - 2015 Carrera atltica contra la violencia: 183 alumnos. Mega Clase Fitness Dance y Exhibicin de bailes populares (DGADy R): 196 y 10 trabajadores administrativos. Torneo permanente de futbol 7: 420 alumnos. Concurso de coreografa y clausura de cursos: 3,000 alumnos. Por ltimo, en los Juegos deportivos Intra CCH: En el Estadio Tapato Mndez en CU se obtuvieron los siguientes premios: En Atletismo: 3 medallas de Oro. 2 medallas de Plata. 5 medallas de Bronce.Durante el ciclo escolar 2014-2015, el departamento de Educacin Fsica cubri la totalidad de grupos de reciente ingreso, en su modalidad de clase. Atendi a la mitad de la poblacin: 36 grupos en un semestre/turno y los siguientes 36 al siguiente semestre, en alternancia con la materia de Taller de Cmputo, con un total de 3,500 alumnos asistentes. Tambin, en promedio, 600 alumnos participaron en los torneos IntraCCH.Para promover la participacin de los alumnos de nuevo ingreso en Educacin fsica, se desarrollaron actividades de acuerdo con el calendario escolar, como fueron: organizacin de torneos deportivos intramuros y los juegos IntraCCHs. Las disciplinas fueron: Bsquetbol, vleibol, ftbol, ftbol rpido, gimnasia, atletismo, arerbics y acondicionamiento fsico general.SERVICIOS MDICOS Se atendi a 100 alumnos, en promedio, que presentaban alta vulnerabilidad. Se ofrecieron, en promedio, 4,000 consultas mdicas. Se hicieron 5,431 estudios de somatametra y signos vitales.Asimismo, se entreg el siguiente equipo a la seccin de Servicios Mdicos: 1 Tanque de Oxgeno, nuevo. 1 Oxmetro, nuevo. 1 Maletn de urgencias, nuevo. 1 Mesa de exploracin, nueva. 1 Negatoscopio, nuevo. 1 Vitrina de Medicamentos, seminueva. 1 Glucmetro, nuevo.CCH Naucalpan Informe de Trabajo 2014 - 2015 25OPCIONES TCNICASEn el ciclo 2014-2015, se formaron 27 grupos con alguna de las disciplinas de Opciones Tcnicas. Hubo una inscripcin de 900 alumnos, de los cuales slo concluyeron 183. Las Opciones Tcnicas que se impartieron fueron las siguientes: Administracin de recursos humanos. Anlisis clnicos. Asistente dental. Banco de sangre. Contabilidad con informtica. Educacin y desarrollo infantil. Iniciacin a la robtica. Instalaciones elctricas en casas y edificios. Juego empresarial-jvenes emprendedores. Laboratorio qumico. Mantenimiento de sistemas de microcmputo. Propagacin de plantas y diseo de reas verdes. Recreacin. Sistemas computacionales desarrollo de software. Sistemas computacionales diseo de aplicaciones web y bases de datos. Sistemas computacionales diseo de aplicaciones web. Urgencias mdicas.Como se ve, la oferta de disciplinas en el Plantel ha sido amplia, sin embargo, se necesita motivar a los alumnos para que estudien una Opcin Tcnica que les permita reforzar su formacin acadmica de bachilleres. Lo anterior corresponde al espritu fundacional del Colegio, pues en un principio se busc que los bachilleres tuvieran una formacin propedutica y tambin para el trabajo.PROMOCIN DE LOS SERVICIOS EN EL PLANTELEn este rubro, se visit en seis ocasiones a todos los grupos, durante el periodo 2014-2015. En estos recorridos, se inform sobre todos los servicios del plantel. Tambin se ofrecieron opciones para mejorar el aprovechamiento escolar. Se tuvo contacto con 11,000 alumnos, en promedio y 500 profesores.26 CCH Naucalpan Informe de Trabajo 2014 - 2015 CCH Naucalpan Informe de Trabajo 2014 - 2015 27 Fortalecimiento de la docenciay apoyo a la actualizacindel Plan de estudiosObjetivo 1: Orientar la formacin de los profesores hacia la profesionalizacin de la docencia, mediante la formacin didctica y la actualizacin disciplinaria con rigor acadmico, para desarrollar una enseanza que favorezca el aprendizaje y el crecimiento autnomo de los estudiantes.Objetivo 2: Participar activamente en las tareas de revisin y ajuste de los programas de estudio y del resto de los componentes del modelo curricular, a travs de los mecanismos sistemticos y colegiados que determine el Consejo Tcnico del Colegio.L os profesores del Plantel Naucalpan han dado muestra, en todo momento, de su compromiso con la docencia. Lo anterior se demuestra en que, a pesar de la formacin previa de los alumnos, los docentes logran subsanar muchas de sus limitaciones acadmicas y, gracias a este trabajo en el aula, ha repuntado el egreso, como lo muestra la generacin 2013, pues con ella se logr un incremento histrico del 60%.En el ciclo 2014-2015, se continu el Programa Local de Formacin de Profesores y en este marco se desarrollaron 40 cursos, 6 diplomados y se impuls el estudio de tres especialidades en la Facultad de Ciencias: Fsica, Biologa y Matemticas. En este ciclo tambin se apoy a los profesores en los diversos trmites acadmicos, como fueron el examen filtro, los procesos de definitividad y concursos de oposicin, la asesora para la entrega de informes y la elaboracin de proyectos, la recepcin de solicitudes de PEPASIG, etctera. Consideramos que en el fortalecimiento a la docencia se ha avanzado, pero habr que multiplicar las acciones, a partir de las propuestas de los profesores, para consolidar la planta acadmica.28 CCH Naucalpan Informe de Trabajo 2014 - 2015 FORMACIN DOCENTE Se impartieron 40 cursos y 6 diplomados, uno de estos en dos turnos. Hubo 1,466 inscripciones a diversos cursos. Se impulsaron 3 especialidades en la Facultad de Ciencias.La comisin docente fue la encargada de revisar la pertinencia de los cursos de formacin y actualizacin docente. Revis las propuestas de cursos e hizo las observaciones necesarias para que se hicieran los ajustes pertinentes.Asimismo, la direccin del plantel gestion la posibilidad de que los profesores estudiasen especialidades, en Fsica, Biologa y Matemticas, en la Facultad de Ciencias durante el periodo interanual. Tambin se impartieron 6 diplomados y 40 cursos, con un nmero de inscripciones de 1,466.El detalle de los cursos y diplomados impartidos es el siguiente:1. Cine e historia. Imgenes de las mujeres en el cine mexicano.2. Case StudyDesign.3. Protocolo para actualizar el diseo y elaboracin del Programa Operativo de Qumica II.4. PNL. El desarrollo de un lder (Coaching).5. Aprendizaje cooperativo mito o realidad?6. Narrativa mexicana del siglo XXI. Autores nacidos a partir de 1970.7. Edicin de imgenes en GIMP.8. El adolescente: Derechos y obligaciones en el mbito jurdico del CCH.9. La papiroflexia para Bachillerato.10. Elaboracin de Infografas (carteles) como una herramienta educativa.11. Las herramientas web como apoyo a la docencia.12. Las artes menores: la cocina mexicana entre la historia y el arte.13. Que no te coma el estrs.14. La tablet como herramienta didctica en la enseanza a Nivel Superior.CCH Naucalpan Informe de Trabajo 2014 - 2015 2915. Blogs: Un recurso educativo.16. Manejo de cultivos hidropnicos.17. Elaboracin de estrategias para el uso de la mediateca.18. Fotografa artstica y didctica.19. La muerte del autor. Escritura y democracia.20. Historia del pensamiento anarquista del siglo XIX.21. Diseo de estrategias didcticas de la escritura.22. El grabado en madera como medio de comunicacin artstica.23. Enseanza de la poesa por medio del juego.24. Mediciones con Arduino para Ciencias Experimentales.25. Estadstica descriptiva.26. Resolucin de Problemas de Geometra.27. Leer cine, herramienta didctica para el saln de clase.28. Protocolo para actualizar el diseo y elaboracin del Programa Operativo de Qumica I.29. Evaluacin de los aprendizajes en Ciencias.30. Dimensiones discursivas de la investigacin.31. La ciudad contempornea: subjetividades urbanas y vida en comn.32. Imaginarios sociales y medios de comunicacin.33. Etimologas grecolatinas para acadmicos.34. Los alebrijes como un recurso de aprendizaje.35. Principios y conceptos importantes de las Ciencias de la Tierra para la enseanza de la evolucin y la biodiversidad.36. La astronoma y los orgenes de la mecnica clsica: La sntesis de Newton.37. Actualizacin de conceptos bsicos para Qumica I.38. Introduccin a la tutora (terico prctico).39. Arte y didctica.40. Msica y grabado en Mxico de 1900 a 1940.30 CCH Naucalpan Informe de Trabajo 2014 - 2015 Diplomados:1. La enseanza de la fsica en el siglo XXI. Retos y perspectivas.2. La investigacin educativa en el marco de la sociedad de conocimiento.3. Didctica de la Escritura para todas las reas.4. Didctica del Clculo Integral en el Bachillerato.5. Variacin, expresin gentica y evolucin.6. Didctica de la probabilidad y estadstica I en el bachillerato.Especializaciones en la Facultad de Ciencias1. Matemticas.2. Fsica.3. Biologa.Por otra parte, los seminarios son espacios importantes de formacin y reflexin acadmica y docente. En el Plantel Naucalpan, en el ciclo 2014-2015, hubo 22 seminarios, con la participacin de 143 profesores.Seminarios 2014-2015rea Nmero de seminariosProfesoresExperimentales 9 49Matemticas 4 32Talleres 6 36Historia 3 26Total 22 143ACTUALIZACIN DEL PLAN DE ESTUDIOSEn el periodo 2014-2015, se continu con el proceso de actualizacin del Plan y los Programas de Estudio. En este sentido, se apoy a la Direccin General del CCH en las siguientes tareas: Difusin de los avances. Conformacin de los Grupos de Trabajo. Seguimiento de los avances en la Junta de Directores. Participacin en el Seminario Central para la actualizacin del Plan y los Programas de Estudio. Organizacin de cursos de actualizacin. Organizacin de foros para difundir los avances.CCH Naucalpan Informe de Trabajo 2014 - 2015 31Hasta el momento, la actualizacin del Plan y los programas de estudio del Colegio va bien, como se prueba en la disposicin de los profesores para participar en la revisin de las propuestas de actualizacin por asignatura, en la preparacin de material didctico y en sus posturas muy favorables hacia este proceso. Seguramente dicho proyecto de actualizacin avanzar de manera significativa en el ciclo 2015-2016.DIFUNDIR LOS MATERIALES DIDCTICOSEn este periodo se cre el Portal docente, en l se difundieron los materiales didcticos de los profesores de todas las reas. As, de Historia y Ciencias Experimentales se subieron al portal 36, mientras que de Matemticas y Talleres sumaron 39.Estos materiales se podrn consultar en la pgina del plantel Naucalpan www.cch-naucalpan.cch.unam.mxASESORA A LOS PROFESORES DE CARRERAEn este mbito, se realizaron las siguientes acciones: Entrega de 113 ejemplares del Suplemento Especial Gaceta CCH, Nmero 1 con fecha del 28 de mayo de 2015. Realizacin de reuniones con profesores para aclarar dudas sobre el nuevo cuadernillo. Reunin de los Jefes de Seccin para aclarar algunos puntos del cmo elaborar los proyectos para el ciclo escolar 2015-2016. Entrega de 113 cuadernillos para la elaboracin de proyectos, entre los profesores de tiempo completo del plantel. Entrega de los formatos para la identificacin de los proyectos. Elaboracin de las cartas de desempeo y opinin sobre la viabilidad de los proyectos. Reuniones para evaluar los proyectos por parte de los Consejos Acadmicos Locales.Como se observa, los docentes recibieron la informacin oportuna para elaborar los proyectos y los informes, segn el calendario preestablecido. Las acciones llevadas a cabo resultaron indispensables, pues permitieron la entrega oportuna y sin problemas de los proyectos e informes, lo que a su vez repercuti en la ausencia de audiencias aclaratorias y slo hubo cambios mnimos durante las RTI en todas las reas.EXAMEN DE CONOCIMIENTOS DISCIPLINARIOS Se inscribieron 31 profesores al Examen de Conocimientos Disciplinarios de los cuales 7 acreditaron, 14 no aprobaron y 10 no presentaron el examen. Se dio carta- invitacin a 56 profesores para que presentaran el examen filtro. 3 profesores aprobaron el examen y 4 el Curso de Induccin.32 CCH Naucalpan Informe de Trabajo 2014 - 2015 Para la realizacin del Examen de Conocimientos Disciplinarios, se entregaron de manera personalizada los oficios para invitar a los profesores a regularizar su situacin acadmica. Tambin se ofrecieron asesoras a todos los profesores que las solicitaron. Sin embargo, pese al apoyo que recibieron, observamos que 10 de ellos no se presentaron. Es necesario, pues, hacer una campaa de persuasin para que los docentes regularicen su situacin acadmica, pues al cumplir con este requisito, tendrn ms oportunidades para mejorar su horario y gozar de estabilidad laboral.CUMPLIMIENTO DE LOS PROFESORES En el semestre 2015-1, se logr el 98.96% de asistencia acadmica y el porcentaje de estmulos fue de 97.19%. En el semestre 2015-2, el porcentaje de asistencia fue 98.95% y el porcentaje de estmulos fue de 95.2%.Durante el semestre 2015-1, se logr el 98.96% de asistencia acadmica, mientras que el porcentaje de estmulos fue de 97.19%; como es sabido, ste contempla das econmicos y licencias mdicas. Para el semestre 2015-2, el porcentaje de asistencia acadmica fue de 98.95%, y el porcentaje de estmulo fue de 95.2%.En general, la planta acadmica del Plantel Naucalpan tiene un gran compromiso con la formacin de los alumnos, sin embargo, en el ciclo anterior enfrentamos el problema de Ayotzinapa y despus los actos de violencia ocasionados por un grupo de jvenes, lo cual provoc la interrupcin de las clases en varias ocasiones. Lo anterior afect la normalidad acadmica en varios momentos.RENOVACIN DEL PEPASIG Y ESTIMULO DEL 7.5En este periodo, se atendi a la renovacin del PEPASIG y del 7.5 por cumplimiento de asistencia. Con los siguientes resultados:2014-2 527 profesores obtuvieron su pago del 7.5%.CCH Naucalpan Informe de Trabajo 2014 - 2015 332015-1: 477 profesores renovaron PEPASIG. 527 profesores obtuvieron su pago del 7.52015-2 429 profesores renovaron PEPASIG. 516 profesores obtendrn su pago del 7.5%Algunas de las tareas administrativas ms importantes en este periodo consistieron en el procesamiento de todas las solicitudes de PEPASIG ante la Direccin General de Asuntos del Personal Acadmico (DGAPA) y se agiliz el proceso, a travs de una nueva logstica de firma; tambin se mejor la forma de archivar documentos fsicos, se tuvo una mayor comunicacin con la DGAPA y se dio pronta respuesta a las solicitudes de regularizacin de pago. A pesar de lo anterior, en algunos casos, los interesados no tramitaron su renovacin en tiempo y forma, lo que gener un retraso en su trmite, para solucionar el problema, se dio una amplia difusin sobre las fechas para realizar las gestiones del PEPASIG.Respecto al estmulo por asistencia, se observa que hubo un cumplimiento muy respetable por parte de todos los profesores del plantel Naucalpan.INCREMENTO DEL ACERVO BIBLIOTECARIO En el ciclo 2014-2015 se adquirieron 536 ttulo nuevos, con 2,397 ejemplares. Se encuadernaron 1,630 libros.Como se observa, hubo un incremento del 2.6% en el acervo de la Bilioteca, incluido el 1.4% de aumento en los ejemplares.Tambin se realizaron las siguientes actividades de difusin: 10 exposiciones de libros, con la asistencia 48 editoriales 48 reseas bibliogrficas, a travs del rgano informativo Pulso, del Plantel. Exposicin permanente de las Publicaciones del CCH Naucalpan, para consulta directa.Por otra parte, se atendi a 11,211 usuarios, se tramitaron 5,022 sellos de no adeudo para reposicin de credencial y 3,556 cartas de no adeudo para el Trmite RA-02, de pase reglamentado.Otros de los servicios que se ofrecieron fueron los siguientes: 6,083 altas de usuarios para los servicios de prstamo a domicilio e inter-bibliotecario. 106 bajas del servicio de la Biblioteca, mediante carta de no adeudo, para trmite de Baja definitiva voluntaria. 136,180 servicios brindados. 64,329 prstamos a domicilio. 7,593 renovaciones y34 CCH Naucalpan Informe de Trabajo 2014 - 2015 64,258 devoluciones. 603,692 usuarios atendidos, a travs de 29 actividades realizadas: 8 Exposiciones Culturales; 2 prstamos de salas de biblioteca para realizar la Jornada de Balance Acadmico; 9 prstamos de salas de biblioteca, para los tres perodos de exmenes extraordinarios (EA, EB y EZ); 2 prstamos de salas para plticas de Psicopedagoga; 3 prstamos de salas de biblioteca para las Plticas de padres de familia de 2do, 4ro y 6to semestres; 2 prstamos de salas para Exmenes de Diagnstico; 3ra Celebracin del Da Internacional del Libro. 390,503 consultas a los recursos electrnicos por acceso remoto. Sala NetBIOS: 11,928 consultas especializadas al Catlogo electrnico e Internet a 15 aplicaciones, como: Antivirus, biblioteca digital, videos, procesadores de textos, etcteratera). Taller de induccin a la Biblioteca: 720 alumnos de todos los semestres se beneficiaron con 40 talleres Acervo Digital: Herramientas y Estrategias de Bsqueda de Informacin. Se realizaron 12 actividades, con la participacin de 2,500 alumnos bajo la coordinacin de 20 maestros, celebrada el 23 de abril de 2015: lectura en Atril, exposicin de materiales de editoriales y del Plantel.Asimismo, se renovaron 15 convenios de Prstamos Inter-bibliotecarios con las siguientes instituciones: COLMEX, IMP, UACM, Universidad Estatal del Valle de Ecatepec, Universidad La Salle, entre otras.PROYECTOS INFOCAB En el ciclo 2014-2015 se aprobaron 13 proyectos nuevos y se renovaron 5 ms. En la actualidad se tienen 18 proyectos. Cabe sealar que concluyeron 6 proyectos.Durante este ciclo escolar se dio seguimiento a los proyectos que concluyeron. Se apoy a los profesores en la elaboracin de su informe final. Tambin se recibieron y llevaron sus productos a DGAPA. Por su parte, tambin se orient a los profesores que entregaron su resumen de actividades va internet, para que de esta forma pudieran renovar sus proyectos. Asimismo, se apoy a los profesores que decidieron entrar al Programa INFOCAB. Se realizaron juntas informativas en las que se proporcion informacin relevante sobre el modo de operacin de los proyectos, tanto en la parte terica como en la cuestin presupuestal. A su vez, se orient a los profesores de manera personalizada, ya que cada proyecto tiene caractersticas definidas y es importante hacer aportaciones particulares. Cabe sealar que a finales de agosto de 2015, se hizo una exposicin de los resultados de los proyectos INFOCAB en el MUCA y el CCH Naucalpan Informe de Trabajo 2014 - 2015 35plantel Naucalpan tuvo una participacin muy relevante en dicho evento.PROGRAMA EDITORIALEn el ciclo 2014-2015 se fortaleci el Proyecto Editorial del Plantel, como se demuestra con los datos que a continuacin compartimos:Pulso La suma de consultas a Pulso, fsicas y digitales, ascendi a: 260,795. Nmeros impresos de Pulso (El rgano informativo del Plantel Naucalpan): se editaron 31 nmeros (14 del semestre 2015-I y 17 del semestre 2015 II). El tiraje fsico total fue de 25,875 ejemplares. Las Consultas digitales a Pulso se incrementaron notablemente, como se observa en la siguientes tabla: En Facebook se alcanzaron 70 mil visitas en lnea.Asimismo, en el Proyecto Editorial se publicaron 15 libros y 18 nmeros de revistas.Las revistas publicadas fueron: 4 nmeros de la Revista Ritmo, 4 de la Revista Fantika, de la Revista Poitica, Investigacin y Extensin, y un nmero de la Revista Consciencia. Tambin se editaron 5 nmeros de la Revista Brjula. Por ltimo, se public el Catlogo de libros del Plantel Naucalpan.Edicin y direccin de arte de los siguientes libros: Caballo muerto, de Ral Flores Iriarte, Naveluz, CCH, 46 pginas interiores ms forros, 100 ejemplares. No empiecen sin m, de Rita Cerezo, Naveluz, CCH, 46 pginas interiores ms forros, 200 ejemplares. Interpretaciones, de lo metafsico a los histrico, de Joel Hernndez Otez, Naveluz, CCH, 64 pginas de interiores ms forros. 150 ejemplares. Entre lneas, de Miguel ngel Galvn, Naveluz, CCH, 64 pginas interiores ms forros, 100 ejemplares.No. de PULSO LECTURAS DESCARGA / IMPRESIONES65 2,339 10,58366 2,901 8,66867 1,714 11,76668 1,883 5,76569 704 3,03870 935 3,24971 1,758 5,94372 1,435 4,79373 1,082 3,25174 552 3,48375 954 3,57676 643 4,97877 849 4,01078 1,364 4,192TOTAL 19,113 77,295ESTADISTICAS PULSO ISSU PERIODO ESCOLAR 2015-1No. de PULSO LECTURAS DESCARGA / IMPRESIONES79 - -80 1,783 4,72581 - -82 754 4,33583 722 3,55684 1,808 4,94985 637 3,22686 321 3,33887 - -88 988 3,64389 2,726 5,16990 1,178 3,78591 701 3,07092 2,408 3,90993 2,274 4,11794 2,898 4.29294 BIS 445 1,043TOTAL 19,643 48,869ESTADISTICAS PULSO ISSU PERIODO ESCOLAR 2015-236 CCH Naucalpan Informe de Trabajo 2014 - 2015 El sueo del pez gato, de N e t z a h u a l c y o t l S o r i a , Naveluz, CCH, 64 pginas interiores ms forros, 150 ejemplares. Lucina nunca duerme , de Arcelia Lara, Naveluz, CCH, 72 pginas de interiores ms forros, en prensa. Las entraas del norte, de Alejandro Garca, Naveluz, CCH, 72 pginas de interiores, 100 ejemplares.Participacin en edicin de los siguientes libros: Camino a Ruinasanta, de Octavio Barreda, Naveluz, CCH; 64 pginas de interiores ms forros; en prensa; diseo de Nayeli Martnez. Enjambre de historias, de Javier Perucho, Naveluz, CCH, 64 pginas de interiores ms forros; en prensa; diseo de Carolina Ramrez. Si volviera a nacer, de Juan Carlos H. Vera. Naveluz, CCH, 64 pginas interiores ms forros; en proceso de edicin y correccin de pruebas finas; diseo de Carolina Ramrez. Orgenes, de Luis Sarabia Jasso, Almendra, CCH, 64 pginas de interiores ms forros; 1000 ejemplares. Limbo de agua, de Vctor Bahena, Almendra, CCH, 64 pginas de interiores ms forros; 1000 ejemplares. Un solo sentir, de Vctor Nava, Almendra, CCH, 64 pginas de interiores ms forros; 1,000 ejemplares. Catlogo de publicaciones del CCH Naucalpan, CCH, marzo de 2015. 300 ejemplares.CCH Naucalpan Informe de Trabajo 2014 - 2015 37Difusin de actividades para eventos, material de apoyo Campaa Te Reto al Parche. Elaboracin de mantas, folletos y material de difusin desde marzo de 2015. Encuentro Interactivo con el PIA. Diseo grfico de material de difusin (mantas y cartel) Marzo de 2015. 16 Muestra gastronmica, prehispnica y colonial (mestiza). Diseo grf ico de mater ia l de difusin (manta, cartel e invitaciones), abril de 2015. Especialidades en Biologa, Fsica y Matemticas. Diseo grfico de carteles. Mayo de 2015 Mensajes de la Comisin especial sobre la equidad de gnero en la UNAM. Diseo de carteles y cintillos. Marzo de 2015. Cartelera Concurso de Teatro del CCH Naucalpan 2015. Diseo grfico. Marzo de 2015. Banner para pgina web del Colegio (Conferencia prevencin de adicciones), abril de 2015. Manta y car teles de Cursos Interanuales para profesores. Mayo de 2015. Cartel Concurso de Ortografa. Abril 2015. Dptico de bienvenida para alumnos, ciclo 2015-II. Enero de 2015. Programa para el Comit Organizador Entre Pares. Abril de 2015.IMPRESIONESDurante los dos semestres del ciclo escolar 2014-2015, el Departamento de Impresiones desarroll las siguientes actividades: 545,480 hojas en fotocopias parciales de libros para venta en librera, teniendo como resultado 1,140,235 impresiones en 12,157 publicaciones. Guas: 257,381 hojas en guas para extraordinario, teniendo como resultado 556,567 impresiones, en 139 exmenes extraordinarios para las reas de C. Experimentales, Matemticas, Historia, Talleres e Idiomas, en ambos turnos. Exmenes: 239,469 hojas y 431,323 impresiones.Finalmente, el Plantel Naucalpan particip en la Feria Internacional del Libro de Guadalajara; envi un total de 8 ttulos y 40 volmenes. Tambin estuvo en la Feria Internacional del Libro de Minera, con un total de 15 ttulos y 80 volmenes y en el LibroFest 2015 de la UAM-A, con un stand dedicado a la produccin editorial del CCH Naucalpan.38 CCH Naucalpan Informe de Trabajo 2014 - 2015 CCH Naucalpan Informe de Trabajo 2014 - 2015 39 Fomento a la participacin comunitaria:actividades acadmicas y culturalesObjetivo: Estimular la participacin de alumnos y profesores en actividades dirigidas a fortalecer el desarrollo escolar, personal y el sentido de compromiso y corresponsabilidad con la comunidad, a travs de la generacin y diversificacin de estrategias de cooperacin.PROMOCIN CULTURAL Se realizaron 74 eventos culturales, con la asistencia aproximada de 4,300 alumnos. Se abrieron 56 talleres, con 1,800 alumnos inscritos, en promedio.Tambin se dot a Difusin Cultural de un nuevo espacio, ms amplio y mejor equipado. Para el uso de los talleres se compraron dos grabadoras, 10 guitarras, tapetes de fommy, cuerdas para guitarra, 3 mesas para los torneos de ajedrez, 2 mesas para ping pong, 15 fundas para guitarra, 5 ajedreces. Como parte del Festival Itinerante En contacto Contigo, organizado por la Coordinacin de Difusin Cultural UNAM, el martes 5 de mayo se present el grupo NoirManouche (msica gitana). Asimismo, se ofreci la colaboracin con otros departamentos y secretaras para apoyar diversos eventos, como fueron: Gira con Ciencia, organizado por el Museo Universum y los CCH. Viernes ldico de matemticas, organizado por el profesor Alfredo Rodrguez. Taller de danza Folklrica: se present en la Sala Miguel Covarrubias el 7 de septiembre. Los talleres de Danza Folklrica y Hip hop participaron el 19 de octubre de 2014 en el evento Al encuentro del maana, organizado por la Secretara de Servicios a la Comunidad.40 CCH Naucalpan Informe de Trabajo 2014 - 2015 Muestra herbolaria, organizada por la maestra Piedad Sols. Exposiciones de Catrinas: el 6 de noviembre y de Nacimientos: el 20 de noviembre, organizado por las profesoras Marina Torres y Silvia Castillo. Exposicin de Fsica, en la Explanada Cultural, el 26 de noviembre de 2014, organizada por el profesor Fernando vila. Apoyamos con difusin a las Jornadas Informativas de Cultura UNAM, coordinadas por Alejandra Alejandr. Da Internacional del PI, organizado por Hugo Torres Merino. Presentacin de los talleres de Danza Folklrica y Hip hop en el plantel Azcapotzalco, el 13 de marzo de 2015, con motivo del intercambio de actividades de plantel a plantel, llamado, Naucalpan visita Azcapotzalco, organizado por Mario Rangel, coordinador de danza de la Direccin General. Se present el Taller Ensamble Musical, dirigido por el profesor Efrn Daz, en el Teatro Ciudadela, los das 22, 26 y 27 de marzo, con motivo de la Muestra Coral e Instrumental del CCH. Exposicin Itinerante Plstica del Horror. La exposicin se mont en el vestbulo de la biblioteca, del 20 al 24 de abril de 2015. La profesora Ana Lidia organiz el Da del Pet, el 24 de abril de 2015. Se present el Taller Ensamble Musical, dirigido por el profesor Efrn Daz, en el Anfiteatro Simn Bolvar, los das 18 y 25 de abril al 26 Magno Concierto Coral e Instrumental del CCH, al que asisti el Director Jess Salinas Herrera. Las profesoras Silvia Hernndez y Marina Torres Vallecillo realizaron sus exposiciones de Expresin Grfica y Diseo Ambiental. El 21 y 22 de mayo, el Taller de danza Folklrica del plantel se present en el evento anual Va de vuelta, organizado por el profesor Mario Rangel de la Direccin General.Otras actividades relevantes fueron:3 Celebracin del Da Internacional del LibroRealizado el 23 de abril de 2015, de 9:00 a 20:00 horas. Const de 12 actividades que incluyeron lectura en atril, exposicin de materiales por editoriales y el proyecto editorial del plantel, danza prehispnica, video debates, conferencias, talleres sobre lectura y reciclado de materiales, presentacin de libros, entre otras. Participaron 2,500 alumnos del plantel coordinados por 20 profesores. CCH Naucalpan Informe de Trabajo 2014 - 2015 4115 Feria de la nutricin y 6 Casino Qumico Realizados el 30 de abril de 2015. Se presentaron 60 actividades ldicas en dos sesiones, la primera de 9:00 a 13:00 horas y la segunda de 14:00 a 18:00 horas. Por primera vez se realiz en el turno vespertino. 300 alumnos presentaron juegos, particip un estimado de 1,300 estudiantes asesorados por 10 profesores en total.ACTIVIDADES EXTRACURRICULARES PARA FOMENTAR VOCACIONES CIENTFICASSiladin Se registraron 28 profesores para asesorar a alumnos, integrados a ms de 90 proyectos de investigacin. Se realiz la Muestra de la Secretara Tcnica del Siladin 2014, con la participacin de 45 equipos que presentaron sus productos de investigacin 2013-1014. Tambin particip el departamento de Opciones Tcnicas y otros profesores que trabajaron de manera independiente a la Secretara. Se realizaron dos muestras sobre astronoma, ptica y astrofsica con la participacin de aproximadamente 22 alumnos en cada una. Se organiz la 9 Jornada Estudiantil de Ciencias Experimentales con la inscripcin de 125 proyectos.Jvenes Hacia la Investigacin en Ciencias Naturales y Matemticas Se inscribieron al programa 30 profesores. Se desarrollaron 75 trabajos. Se aceptaron 40 trabajos al Foro los Jvenes y la Ciencia.Programa de Estaciones Meteorolgicas del Bachillerato Universitario Se inscribieron 20 proyectos en los cuales participaron 48 alumnos asesorados por 10 profesores. Se impartieron dos cursos a alumnos sobre aspectos terico-prcticos relacionados con el medio ambiente. Se organizaron 3 concursos con la participacin de 315 alumnos. Se organiz la semana de la meteorologa del 17 al 23 de mayo que incluan actividades como exposicin fotogrfica, ciclo de conferencias, talleres ambientales y un Acua-Rally.42 CCH Naucalpan Informe de Trabajo 2014 - 2015 LIDERAZGO ACADMICO ENTRE LOS ESTUDIANTES DEL CCH4 Olimpiada Universitaria del Conocimiento Se inscribieron 567 alumnos asesorados por 32 profesores. Ganaron una medalla de plata, una de bronce y dos menciones honorficas. Feria de las Ciencias Se inscribieron 41 trabajos del plantel. 17 quedaron como finalistas y se presentaron en CU. Se obtuvieron 4 primeros lugares, 2 segundos lugares y una mencin honorfica. Tres de los ganadores se presentaron en la 1 Feria Multidisciplinaria de Emprendedores.CONCURSO DE TEATRO Se inscribieron 20 obras y se entregaron 21 premios. Participaron 1,500 alumnos, aproximadamente. El concurso de teatro estudiantil fue un xito porque motiv la participacin de los alumnos y los maestros. Nuestro reto consisti en brindarles mejores condiciones para llevarlo a cabo. FORTALECIMIENTO DE LOS LAZOS ENTRE LOS DOCENTES Y LA INSTITUCIN Realizacin de 5 ceremonias con profesores para reconocer la antigedad docente. Una ceremonia de Mrito Acadmico. Una ceremonia para inaugurar la Galera de Directores.Los profesores fueron reconocidos por los servicios prestados a la institucin, ya sea por cumplimiento, antigedad, jubilacin o por haber sido distinguidos con algn premio.OTROS EVENTOS ACADMICO-CULTURALESMEDIATECAEn la Mediateca se organizaron 6 actividades culturales: Concurso de Spelling Be. Taller sobre Halloween. San Valentn. Da de Pascua. Lets go to San Antonio. Jornada de la Francofona.CCH Naucalpan Informe de Trabajo 2014 - 2015 43BIBLIOTECA Se organizaron 8 Exposiciones Culturales en el vestbulo de la Biblioteca.Tercera Celebracin del Da Internacional del Libro, con la realizacin 12 actividades:Participacin de 2,500 alumnos bajo la coordinacin de 20 maestros, el Da Internacional del Libro se celebr el 23 de abril de 2015. Entre las actividades realizadas destacaron: lectura en Atril, exposicin de materiales por editoriales, danza prehispnica, ciclo de cine-debate, conferencias, talleres sobre lectura y reciclado de materiales, presentacin de libros, etcteratera.Asimismo, en la librera del plantel se llevaron a cabo los siguientes eventos: Dos exposiciones bajo la coordinacin de la DGCCH. Dos exposiciones coordinadas por el Plantel. Dos exposiciones de materiales didcticos, bajo la coordinacin del Plantel.OTROS EVENTOS Se organiz el 12 de febrero del 2015 un evento del da del amor y la amistad, intitulado El amor en tiempos violentos, en el cual se impartieron 4 conferencias y un ciclo de cine debate, asistieron 250 alumnos. El 12 de marzo 2015, se invit al Dr. Maximiliano Crespi, investigador de crtica literaria y filosofa de CONICET de Buenos Aires a dictar una conferencia magistral sobre los Caminos de la Investigacin. Asistieron 8 profesores y unos 90 alumnos. Del 23 al 27 de marzo, se realiz el 5to. Coloquio de Filosofa y se inaugur con la presentacin de la revista Murmullos Filosficos, nmero 7, con la participacin de profesores de la FES Acatln y del CCH Azcapotzalco. Se dictaron 23 conferencias, con la participacin de 23 profesores que leyeron su ponencia y una asistencia de aproximadamente 450 alumnos y 15 profesores. 44 CCH Naucalpan Informe de Trabajo 2014 - 2015 CCH Naucalpan Informe de Trabajo 2014 - 2015 45 Mejoramiento del ambiente de trabajoObjetivo: Instrumentar el Programa Integral de Seguridad para mejorar el ambiente de trabajo entre los miembros de nuestra comunidad.PROGRAMA INTEGRAL DE SEGURIDADEn el ciclo 2014-2015, se continu con la instrumentacin del Programa Integral de Seguridad, el cual fue avalado por la Comisin Local de Seguridad, que tuvo una participacin muy activa durante este periodo. Dicho programa tuvo como ejes: el mejoramiento del ambiente de trabajo, la seguridad en el transporte, la limpieza al interior del Plantel, a travs de la colaboracin con la Comisin Mixta de Seguridad e Higiene, y la aplicacin de la Legislacin Universitaria.COMISIN LOCAL DE SEGURIDADLa Comisin Local de Seguridad llev a cabo una gran actividad durante el ciclo 2014-2015, como se puede apreciar a continuacin: Hubo tres reuniones del Consejo Interno. Toma de Protesta de los nuevos integrantes del Consejo interno 2014-2016, el 5 de septiembre de 2014. Aprobacin de las campaas de credencializacin, cultura vial y contra el tabaco, el 5 de octubre de 2014. Elaboracin del Pronunciamiento firmado por integrantes del Consejo Interno por lo acontecido en el paro de 48 horas del da 21 de octubre, acordado por la Asamblea de estudiantes, 24 de octubre de 2014.Asimismo, la Comisin Local de Seguridad llev a cabo 13 reuniones con los integrantes que conforman la CLS: Consejeros Universitarios, Tcnicos, Internos, Jefes de reas y Departamentos Acadmicos, Delegaciones de STUNAM y AAPAUNAM. Las fechas fueron: 25 de agosto, 14 de enero, 20 de enero, 26 de enero, 5 de marzo, 10 de marzo, 12 de marzo, 17 de marzo, 13 de abril, 20 de abril, 21 de abril y 29 de julio. 46 CCH Naucalpan Informe de Trabajo 2014 - 2015 Por otra parte, los representantes de la Comisin Local de Seguridad acudieron a las reas y Departamentos Acadmicos, de ambos turnos, para presentar los Protocolos de Urgencias Mdicas, Consumo de estupefacientes y Situacin de violencia, del 20 al 27 de abril.Otras actividades organizadas por la Comisin Local de Seguridad fueron: Los cursos de Proteccin Civil, con personal de Direccin General de Servicios Generales de la UNAM; en ellos se capacit a 150 estudiantes, profesores y profesoras, trabajadores y trabajadoras en el curso bsico de Proteccin Civil, el cual consiste en tres sesiones: Uso y manejo de extintores, Primeros auxilios, Qu hacer en caso de sismo? El Curso de Medios alternativos para la resolucin de conflictos estudiantiles, impartido por el maestro Rafael Prez Gonzlez, coordinador de la Unidad de Anlisis Criminal de la Comisin Estatal de Seguridad del Gobierno del Estado de Mxico. El Macro simulacro del 19 de septiembre a las 10 horas, con la participacin de 4,300 personas que tardaron 40 segundos en la evacuacin, y con el apoyo de estudiantes y maestros brigadistas. Seguimiento al Programa del Padrn Vehicular: Incorporacin de la totalidad de vehculos inscritos al padrn vehicular a formato digital para el uso de tarjetas electrnicas. Total de inscritos 500 miembros de la comunidad. El levantamiento fsico del Plan Integral de Proteccin Civil (PIPC) del plantel, se actualiz al 100%, en la plataforma del (PIPC) y Seguridad Fsica. Se entreg la evidencia fsica del (PIPC) a Proteccin Civil UNAM, y se realiz la sealizacin total de extintores del platel.Tambin, como parte de los proyectos propuestos por la CLS, se trabaj en la Operacin limpieza3R.Operacin limpieza3R. Durante ms de dos aos se ha promovido la cultura ambiental y el desarrollo sustentable en los miembros de la comunidad, por lo que con el apoyo de Jvenes hacia la investigacin en Ciencias Naturales y Matemticas se realizaron las siguientes actividades: Conferencias: Ecotecnias para mitigar el impacto ambiental en zonas CCH Naucalpan Informe de Trabajo 2014 - 2015 47urbanas, Qu onda con el agua?, Industria del Reciclaje, #UNAMOS PET, Reciclaje de Residuos, Participacin de la juventud en el cuidado del ambiente. Tambin hubo 4 Talleres: Adopcin de Jardinera, Taller de Composta, Hidropona. Exposiciones: ECOPUMA, Mounster bag. Cine debate: Cortometrajes verdes, La princesa Mononoke, Nios del Hombre, Baraka. Recorridos: recorrido por la biodiversidad del CCH Naucalpan, recorrido al laboratorio de trituracin de PET.Por ltimo, el Programa Operacin Limpieza 3R lleva en operacin ms de un ao, y cada semana se dio a la tarea de dar a conocer algunos consejos ambientales por medio de la nota verde que se inserta en Pulso, para que de esta manera la comunidad del Plantel se sensibilice y realice acciones en beneficio del planeta. Otras actividades que tuvieron como propsito mejorar el ambiente de trabajo fueron: Bolsa de Trabajo: Las vacantes de trabajo que se publicaron fueron seleccionadas e investigadas previamente, provienen de empresas serias que necesiten personal de medio tiempo o para fines de semana, con el objetivo de que el estudiante no abandone sus estudios. Total de inserciones en Pulso: 8. Seminario de Perspectiva de Gnero: se apoy la organizacin del taller de formadores y el evento del da internacional en contra de la violencia hacia la mujer), tambin el da internacional de la mujer. Croquetn: Evento altruista que apoya a perros y gatos que estuvieron en condicin de calle y que fueron rescatados para que posteriormente fueran adoptados. Se obtuvo la cantidad de 450 kilogramos de comida (latas, sobres y croquetas) y se realiz un boteo por parte de los alumnos de la opcin tcnica de Recursos Humanos, quienes juntaron la cantidad $3,850.00. Lo recaudado fue entregado a las Asociaciones Omeyocan A.C, Gatos Olvidados A.C, y para Mario Lenguas. Adems de la colecta, se realiz una pltica de sensibilizacin en contra del maltrato animal, con la participacin de 180 personas.48 CCH Naucalpan Informe de Trabajo 2014 - 2015 VINCULACIN Y SEGUIMIENTO PARA RESOLVER PROBLEMAS DE SEGURIDADDurante los Semestres 2015-1 y 2015-2 se asisti a 10 reuniones a la Comisin Estatal de Seguridad del Gobierno del Estado de Mxico (en la ciudad de Toluca), y otras 10 reuniones regionales (en la Subdireccin Metropolitana de Seguridad, en Tlalnepantla), como parte de los trabajos del Programa Integral de Seguridad del CCH-Naucalpan. Como resultado de las reuniones se logr reforzar el Sendero y Transporte Seguros, se mantuvo presencia permanente de la Polica en la puerta principal del Plantel, en la puerta inferior, y en el Andn K del metro Toreo, en los horarios de mayor afluencia de la comunidad del plantel.APLICACIN DE LA LEGISLACIN UNIVERSITARIAUna de las principales funciones de la oficina Jurdica es resolver los problemas, a travs de medios pacficos; para ello, se han implementado estrategias donde se involucra a los padres de familia de los alumnos, con la finalidad de que juntos se comprometan a no volver a quebrantar la Legislacin Universitaria o a evitar conductas que vayan en detrimento de nuestra Mxima Casa de Estudios. Asimismo, se han atendido los casos de manera particular y se han canalizado con la instancia correspondiente, para evitar venta de productos dentro del Plantel, atencin de adicciones para reducir el consumo de estupefacientes, etctera. En el semestre 2015-1 se elaboraron 105 actas compromiso, 52 actas de hechos y se resolvieron 9 asuntos a travs de Tribunal Universitario. En el semestre 2015-2, se elaboraron 62 actas compromiso, 60 actas de hechos y se resolvieron 12 asuntos, a travs de Tribunal Universitario. La oficina Jurdica, a travs de los abogados que la integran, ofrecen asesora a alumnos, profesores y trabajadores, no slo sobre aspectos de la Legislacin Universitaria o Contratos Colectivos de Trabajo, sino tambin en aspectos personales de la comunidad universitaria. En el semestre 2015-2, a travs de Pulso, se difundieron los diversos derechos, as como obligaciones de la comunidad universitaria. Se atendieron distintas diligencias relacionadas con asuntos laborales, penales y administrativos, en defensa de los intereses de la Universidad Nacional Autnoma de Mxico.CCH Naucalpan Informe de Trabajo 2014 - 2015 49 Planeacin y desarrollode la infraestructura y los serviciosObjetivo 1: Lograr una mejor correspondencia entre las instancias de autoridad y los rganos colegiados para hacer ms efectivo el diseo e instrumentacin de las polticas de desarrollo institucionales.Objetivo 2: Proporcionar las condiciones ms adecuadas de infraestructura, el equipo, los materiales y los servicios necesarios para el desarrollo de las actividades acadmicas y administrativas en las mejores condiciones posibles. Con el apoyo de la Rectora de la UNAM y de la Direccin General del Colegio, en el ciclo 2014-2015 se dio un fuerte imPulso al mejoramiento de las instalaciones del plantel Naucalpan. Destacan, entre otras, la construccin de una cancha de futbol rpido y de un nuevo Mdulo de baos para los docentes; la ampliacin de la Sala de Teatro y la creacin de una sala exclusiva para cine. Tambin se remodelaron y ampliaron los Departamentos de Educacin Fsica, de Difusin Cultural y se dio mantenimiento a los Laboratorios Curriculares de Ciencias Experimentales.PLAN DE TRABAJO Y ANTEPROYECTO DE PRESUPUESTO Se elabor en tiempo y forma el Plan de Trabajo para el ciclo escolar 2014-2015. Se present el anteproyecto de presupuesto fiscal ante las instancias centrales. Se realizaron 6 reuniones de evaluacin. La documentacin referente al Plan de Trabajo para el ciclo escolar 2014-2015 de la Direccin del Plantel Naucalpan se prepar de acuerdo con los planes generales de desarrollo de la Rectora, de la Direccin General del CCH y el Modelo Educativo del Colegio. Asimismo, se inform cada trimestre de los avances del proyecto y las metas que se alcanzaron para el desarrollo de las actividades cotidianas y aquellas que le dan proyeccin al plantel ante la Direccin General de Presupuesto de la UNAM (DGPO).El ejercicio presupuestal se dise para apoyar el desarrollo de la actividad acadmica y los proyectos presentados por los profesores tanto de carrera como de asignatura. Tambin para dar un fuerte imPulso al aprendizaje de los alumnos.50 CCH Naucalpan Informe de Trabajo 2014 - 2015 Por ltimo, se llevaron a cabo 6 reuniones de evaluacin para hacer el seguimiento del Plan de Trabajo y para buscar soluciones consensadas a distintas problemticas. El trabajo colegiado y acadmico del cuerpo directivo, retomado de nuestro Modelo Educativo ha dado buenos resultados. RELACIN INSTITUCIONAL CON AAPAUNAM Y STUNAMEn este ciclo, se dio cumplimiento a los reglamentos internos de trabajo, derivados de los contratos colectivos y en coordinacin con los representantes de la Seccin 061 del AAPAUNAM y de la Oficina Jurdica del Plantel, esto permiti una estrecha comunicacin con los departamentos administrativos y acadmicos. Durante el periodo 2015-1 2015-2 se llevaron a cabo ms de 8 reuniones con los representantes de la Seccin 061 del AAPAUNAM, y 6 reuniones con los representantes de la Oficina Jurdica del Plantel para atender y resolver los casos que se presentaron por incumplimiento al reglamento. Reuniones semanales con la delegacin de STUNAM para atender diferentes problemticas de los compaeros trabajadores de base.SERVICIOS: LABORATORIOSEn el ciclo 2014-2015 se ofrecieron los siguientes apoyos a los Laboratorios:Laboratorios: Se atendi un total 3,845 actividades experimentales en los 28 laboratorios. Construccin de un almacn para material y equipo a un costado de la Jefatura de laboratorios. A inicios del semestre 2015-1 se compr y repar el 100% de los bancos de los laboratorios. Se lav el 100% de las cortinas con que cuentan los laboratorios. Algunas regresaron deterioradas despus del lavado debido al uso y antigedad de las mismas, por lo que se procedi a establecer el programa para su renovacin, que ser gradual, segn el presupuesto que se disponga. Se compraron las sustancias al Almacn Central de la DGCCH, a travs de la Secretara Administrativa del plantel.Laboratorios de Ciencias Se ofrecieron 15 asesoras acadmicas personalizadas a profesores y 120 asistencias tcnicas sobre el funcionamiento del equipo. Se dio mantenimiento a los HUB USB cambindose 30, se cambiaron 5 videoproyectores.CCH Naucalpan Informe de Trabajo 2014 - 2015 51 Mantenimiento correctivo y p r e v e n t i v o e n l a s computadoras de 9 secciones de Aulas-Laboratorio. Se form parte del comit organizador del 4 Encuentro d e E s t r a t e g i a s p a r a Laboratorios de Ciencias, realizado en octubre 2014 en CCH Sur. S e e s t a b l e c i e r o n d o s laboratorios, a travs de escritorios virtuales en el Siladin. Asimismo, se tiene contemplado, por parte de la Secretara Administrativa de la DGCCH as como su homloga en el plantel, dar un seguimiento puntual a la adquisicin oportuna y eficaz de las sustancias, equipo y material que cada semestre se necesitan en los 28 laboratorios y Siladin.EQUIPAMIENTO Y MANTENIMIENTO DE LABORATORIOS Cambio de formaica y aplicacin de pintura a 100 mesas de trabajo durante diciembre 2014, en julio 2015 se dio el mismo mantenimiento a 138, dando un total de 238 mesas. Adems, se colocaron 952 regatones cuadrados de vinil en las patas de las estructuras metlicas.Asimismo, se compraron: 8 Pantallas LED 50" Marca SPELER. 15 Pantallas SANYO de 46" y Elaboracin de 26 soportes a base de herrera para la fijacin de pantallas de 46 y 50, as como la restauracin de los carros soporte para las mismas.Por ltimo, en el periodo de verano 2015 se realiz la aplicacin de pintura de esmalte alto trfico en los pisos de 21 laboratorios y en anexos de laboratorios, lo cual implic el uso de 2,218 m2 de pintura.FORMACIN DE FUNCIONARIOSSeis docentes del plantel asistieron al diplomado de formacin de funcionarios, que organiza el licenciado Javier Romero, coordinador del Colegio de Directores del Bachillerato, rgano dependiente de la Secretara General de la UNAM.52 CCH Naucalpan Informe de Trabajo 2014 - 2015 CONSERVACIN Y MANTENIMIENTO DE LAS INSTALACIONESPara mantener el Plantel en buenas c o n d i c i o n e s , e l D e p a r t a m e n t o d e Mantenimiento llev a cabo las siguientes acciones: Atencin a 1,227 reportes de solicitud de servicio de los siguientes asuntos: 30 de albailera. 23 de carpintera. 145 de cerrajera. 238 de electricidad. 92 de herrera. 52 de pintura. 230 de plomera. Se proporcion el mantenimiento continuo a ms de 7,500 luminarias instaladas en el plantel. Se colocaron 139 metros lineales de concertina en el rea perimetral con la clnica odontolgica, calle Corona y OAPAS, como medida de seguridad, adems se mejor el alumbrado entre la clnica odontolgica y el rea jardineada del plantel. Elaboracin de rejas a base de herrera para delimitar la bodega de sustancias, as como el Local de Trituracin de Pet, con el rea denominada jardn del arte. Elaboracin de protecciones a base de herrera, para proporcionar mayor seguridad a las diferentes reas de audiovisual (Sala de Teatro, Salones 77 y 78, Sala de Conferencias, Pasillos internos y Difusin cultural). Instalacin de 10 cerraduras de seguridad como refuerzo en puertas del rea de Audiovisual. Se llev a cabo la fumigacin y desratizacin en dos ocasiones (diciembre 2014 y julio 2015). Se instalaron cuatro nuevos bebederos con lo cual suman 17 instalados en el plantel. Se revis y repar el mecanismo de apertura y cierre de ms de 800 ventanas. Elaboracin de dos rejas a base de herrera, para delimitar la zona de los invernaderos con el bnker. Se instalaron 6 nuevos calentadores solares con capacidad de 300 litros cada uno, para uso en los baos de regadera que utiliza el personal de educacin fsica. Se tendi la red de tubera galvanizada y pvc hidrulico de 1 (120 ml) para riego de los jardines contiguos a los edificios R e impresiones.OBRAS DE INFRAESTRUCTURALas obras de infraestructura realizadas en este periodo (2014-2015) fueron muy importantes; entre ellas se pueden mencionar, la construccin de baos para profesores, la ampliacin de la Sala de Teatro, la reubicacin y ampliacin del Departamento de Difusin Cultural. CCH Naucalpan Informe de Trabajo 2014 - 2015 53He aqu la relacin de trabajos: Suministro y colocacin de material trmico acstico en el edificio de audiovisual. Reacondicionamiento de ncleos sanitarios de los edificios A, G y Gimnasio. Fabricacin y colocacin de escalera a base de herrera y concreto en edificio "Q". Construccin de 150 m. en muros bajos en reas de jardn, pasillos y explanadas. Reacondicionamiento de reas jardinadas del plantel. Cambio de conmutador.De igual forma se realizaran los siguientes trabajos en el Programa de Mantenimiento, Verano de 2015: Construccin de sanitarios para profesores en la parte posterior de firmas, en el edificio "A". Cambio de red de drenaje de sanitarios de profesores en la Direccin. Reacondicionamiento de ncleos sanitarios de PEC 2, sanitarios de vigilancia, audiovisual, construccin de bao en caseta de estacionamiento inferior. Construccin de rampa para discapacitados en edificio "B". Construccin de cancha de futbol 5 en rea de ludoteca y skatorama. Reacondicionamiento del Departamento de Educacin Fsica y ludoteca. Barda para delimitar rea de bnker. Reacondicionamiento del Departamento de Difusin Cultural (antes saln 78) y cierre del muro de la oficina, antes Difusin Cultural. Poda de rboles y arbustos.GESTIN INSTITUCIONAL La Secretara Administrativa, a travs de sus diferentes Departamentos, dio cumplimiento a lo establecido en el Sistema de Gestin de la Calidad, tambin se logr el acreditamiento del certificado ISO respectivo.El Departamento de Control Presupuestal realiz las siguientes actividades: La elaboracin del proyecto anual de presupuesto 2015, mediante, la revisin de los indicadores y resultados de los diversos aos, la Identificacin de las reas e indicadores prioritarios, la definicin de las asignaciones para cada rubro y, por ltimo, la captura de la informacin en el programa SIAF (Sistema Integral de Administracin Financiera).54 CCH Naucalpan Informe de Trabajo 2014 - 2015 Gestiones diversas ante la Direccin General de Finanzas y Presupuesto para cubrir los pagos correspondientes al suministro de agua potable. Se gestion, ante las instancias centrales de la UNAM, el total de pagos a acreedores y proveedores que proporcionan al plantel diversos insumos necesarios para la operacin de las diversas reas y Departamentos o que realizan obras de mantenimiento y construccin de infraestructura, para beneficiar a la poblacin de Plantel. Se realizaron diversos trmites ante las instancias centralizadoras de la UNAM para realizar recalendarizaciones, adecuaciones presupuestales, ministraciones especficas de recursos para cubrir diversos gastos operativos en los periodos intersemestrales, as como para el pago de tiempo extraordinario. Se gestion, para el personal acadmico, la totalidad de los servicios solicitados de: viticos, trabajos de campo, boletos de avin y reembolsos para los diversos eventos y proyectos acadmicos que tuvieron lugar en este ciclo. Se realizaron los trmites para el aseguramiento de los asistentes (alumnos y profesores) a prcticas de campo que se llevaron a cabo en el exterior del Colegio. Se elaboraron los contratos en el Sistema Integral de Personal (SIP), para el pago a profesores que impartieron el Programa de Apoyo al Egreso (PAE), mediante la elaboracin de contratos de honorarios en el Sistema Integral de Personal (SIP), as como su gestin ante la Direccin General de Personal y Direccin General de Finanzas, de acuerdo a la relacin proporcionada por la Secretara Docente. En 2014: 262 grupos En 2015: 162 grupos Se dio cumplimiento a lo establecido por la Direccin General de Finanzas, respecto al Programa de Pago a Proveedores y Contratistas, realizando los procedimientos necesarios, para que se pague mediante transferencia bancaria.Las compras ms significativas que el Departamento de Bienes y suministros realiz son las siguientes: 5 Grabadoras SONY para la Coordinacin de Idiomas. 3 Video Proyectores para el Audiovisual y el Siladin. Una Pantalla Retrctil Tela Plstica para Audio Visual. Sistema de teatro en casa para Difusin Cultural. 2 Pulidoras de pisos. 5 Carpas para eventos acadmicos.CCH Naucalpan Informe de Trabajo 2014 - 2015 55 Uso eficiente de los recursosInformticos para el aprendizajeObjetivo: Eficientar los recursos informticos para el mejoramiento del aprendizaje.En el ciclo 2014-2015, se ampliaron significativamente los servicios de cmputo e Internet. Tambin se renov el equipo en los Laboratorios del Edificio B y en el Centro de Cmputo.INTERNET Y USO EFICIENTE DE LOS RECURSOS TECNOLGICOS En el ciclo 2014-2015, el Centro de Cmputo ofreci los siguientes servicios: 114,706 servicios a alumnos y 2,130 a profesores. 2,551 bonos de servicio de impresiones. 14,625 alumnos y 494 profesores acudieron a la SALA TELMEX, a realizar actividades acadmicas en grupo. 75 alumnos fueron beneficiados con el Taller Prueba Dilogos Inteligentes, enfocado a la asignatura de Qumica.EXAMENES Y CUESTIONARIOS EN LNEA PARA ALUMNOSSe aplicaron 8, 428 cuestionarios a los alumnos de primero, tercero y quinto semestres: 1,625 alumnos (65 grupos) de primer semestre contestaron el cuestionario denominado TICOMETRO. 125 a lumnos de todos los semestres contestaron el examen en lnea de la 4 Olimpiada del Conocimiento. 6,678 alumnos, equivalente a 270 grupos: 266 de primero y tercer semestres y 4 de 5 semestre), contestaron el examen estandarizado de ingls, en lnea. 800 alumnos, equivalente a 16 grupos de 6 semestre, contestaron el EDA.56 CCH Naucalpan Informe de Trabajo 2014 - 2015 CURSOS PARA PROFESORES 4 0 p r o f e s o r e s s e beneficiaron con dos diplomados TIC, bajo la coordinacin de DGTIC. Se inici la 5 emisin del diplomado Aplicaciones de las TIC para la enseanza, beneficiando a 20 profesores de todas las reas. Se inicia el diplomado TIC Desarrollo de Habilidades Digitales en el Aula para M a te m t i c a s y Ta l l e r d e cmputo, con la participacin 20 profesores.PROYECTO DE MODERNIZACIN DE EQUIPO DE CMPUTOSe sustituy el cableado, canalizacin y equipo de conectividad al 100%, en los Laboratorios curriculares del edifico B. Tambin se ampli la conectividad de la fibra ptica para enlazar el Centro de Cmputo con los Laboratorios curriculares del edificio B, sustituyendo 4 switches en el Centro de Cmputo (2 en la planta baja y 2 en la planta alta), con la finalidad de mejorar los servicios de la red del Plantel. Asimismo: Se renovaron 454 computadoras en el marco del proyecto de modernizacin auspiciado por la Rectora de UNAM: 300 computadoras para el edifico B y 154 para el Centro de CmputoOTRAS ACCIONES Se publicaron 20 links en Pulso para consultar material en lnea. Cursos para trabajadores: 160 trabajadores beneficiados con 8 cursos de cmputo, en los cuales 4 profesores participaron como ponentes: 40 participantes en el curso Manejo de Word I, de 30 horas, en dos emisiones. 32 participantes en el curso Introduccin al Cmputo y Windows, 30 horas, en dos emisiones. 48 participantes en el curso Excel II, 30 horas, en dos emisiones. 40 participantes en el curso Excel I, 30 horas, en dos emisiones.Cursos para docentes: 199 profesores beneficiados por 7 cursos: 56 profesores participantes del diplomado Didctica de la Probabilidad y Estadstica I en el Bachillerato, 20 horas, en dos emisiones.CCH Naucalpan Informe de Trabajo 2014 - 2015 57 54 profesores participantes del diplomado Variacin, Expresin Gentica y Evolucin, 20 horas, en dos emisiones. 29 profesores participantes del curso Elaboracin de Infografas como una Herramienta Educativa, 20 horas, una sola emisin. 30 profesores participantes del curso Herramientas Web como Apoyo a la Docencia, 20 horas, una sola emisin. 30 profesores participantes en el curso Edicin de Imgenes en GIMP, 20 horas, una sola emisin.INTERNET Y USO EFICIENTE DE LOS RECURSOS TECNOLGICOS:DEPARTAMENTO DE SISTEMAS:Las tareas ms importantes desarrolladas en el Departamento de Sistemas son las siguientes: Se brindaron 79 servicios de atencin a problemas de software o conectividad en computadoras. Se reinstalaron los servicios de conectividad de red para los laboratorios de cmputo de ingls y se sustituy un switch daado. Se supervis la instalacin de la canalizacin, el cableado, los gabinetes y el equipo de telecomunicaciones activo del edificio B para las aulas curriculares. Se supervis la instalacin de las imgenes de los nuevos equipos de aulas curriculares y Centro de Cmputo. Se realiz el censo de los equipos instalados para empatar datos con la compaa que suministra el servicio de renta de los mismos, tanto computadoras como switches. Se realiz la instalacin de un rack de 42 unidades para albergar el equipo de cmputo que dar acceso al alumnado a los contenidos fijos que la DGCCH determin tiles. Se supervis la instalacin de 2 equipos de distribucin de electricidad especiales para el site del edificio B.58 CCH Naucalpan Informe de Trabajo 2014 - 2015 Se repar la conexin de red de 4 reas, debido a un dao producido por una interrupcin sbita en el suministro elctrico, entre ellos, el PEC I. Se dise un sistema de sustitucin de la seal inalmbrica para el rea de Matemticas. Se inici la instalacin normalizada del cableado estructurado de la Secretara de Administracin Escolar. Se reacondicion el cableado del gabinete de distribucin del Departamento de Bienes y suministros, adems, se instal un switch adecuado a la norma en el mismo lugar. Se dise un sistema de distribucin de conectividad para el Centro de Cmputo. Se cre un nuevo sistema de tratamiento de datos estadsticos para el sistema de consulta de historias acadmicas de alumnos, que reduce a una cuarta parte el tiempo empleado para su procesamiento. Se cre una interfase de ingreso para el portal acadmico e instal en el servidor web. Se cre una estrategia para el sistema de monitoreo y se dise una estructura de soporte para dichos equipos. Se dio soporte y adaptacin a 17 programas internos de uso recurrente para los trmites de control escolar y del sistema de cursos. Se dot al sistema de cursos de profesores con la posibilidad de detectar fechas y horarios duplicados para evitar inscripciones apcrifas. Se modific el cableado de 3 reas para mejorar su conectividad y servicio. Entre ellas: Personal Acadmico, Jurdico y la Sala de Planeacin Acadmica. Se instal el cableado de la nueva oficina de tutoras y de la oficina de planeacin. Se dot de servicio de internet a prognero. Se repararon 4 impresoras, 2 por cambio de filmina y dos por papel atascado. Se reconfigur el sistema de distribucin de la seal de fibra ptica del site de distribucin principal para optimizar la seal de red NIBA y la conexin hacia Acatln.CCH Naucalpan Informe de Trabajo 2014 - 2015 59 Se bajaron, convirtieron y editaron los archivos de video del sistema de monitoreo para proporcionarlos de manera adecuada a las necesidades de las entidades externas que lo solicitaron. Se repar equipo vandalizado de diversas reas. Destacan un monitor de 4, un CPU y una mquina de escribir elctrica. Se repararon 2 no break unipersonales de 2 reas. Se realiz una revisin mayor al nobreak institucional del site de distribucin principal de red y se notific a DGTIC, as mismo, se levant el reporte de visita de la empresa que enviaron para la cotizacin del mantenimiento.OTROS SERVICIOS DE CMPUTO PRESTADOS EN LA SALA DE CMPUTO ACADMICO, SALA DE PLANEACIN Y SALA DE SEMINARIOS PARA PROFESORES, EDIFICIO A. Se ofrecieron 4,082 servicios de cmputo a profesores. Se autorizaron 14,480 impresiones a los profesores de todas las reas. 400 profesores, en promedio, hicieron uso de la Sala de Planeacin. 164 reuniones de grupos de trabajo de profesores, se realizaron en la sala de seminarios.Por otra parte, en el Departamento de Audiovisual se ofrecieron los siguientes servicios en el periodo 2014-2015: Se ofrecieron 4,800 prstamos de equipo de cmputo y video-proyector, a 694 profesores registrados en la base de datos. Se dieron 1,994 servicios de prstamos de equipo, espacios, materiales y apoyo tcnico a profesores de todas reas. 1,103 profesores solicitaron y utilizaron diversos programas que ofrece la videoteca, para apoyar su clase. 280 alumnos participaron en el Taller de Produccin de Televisin. 7 5 0 a l u m n o s ( 2 4 g r u p o s acadmicos) y 24 profesores asistieron a 12 videoconferencias con temticas en ciencias y salud, durante el semestre. 200 alumnos fueron beneficiados con 4 grabaciones y edicin de taller de comunicacin 1,760 alumnos de todos los semestres se participaron en 73 cursos o talleres realizados en las diferentes salas del mdulo audiovisual.60 CCH Naucalpan Informe de Trabajo 2014 - 2015 365 alumnos (de 15 grupos acadmicos) y 15 profesores asistieron a 10 videoconferencias con temticas en ciencias y salud, durante el semestre. 291 profesores de todas las reas, se beneficiaron con 12 cursos de 20 horas, realizados en el Mdulo de Audiovisual. SERVICIOS DE MEDIATECALos servicios que prest la Mediateca en el ciclo 2014-2015 fueron los siguientes: Se ofrecieron 23,229 servicios a los alumnos en la de Mediateca. Se prestaron 29,603 servicios a los alumnos en los dos Laboratorios de idiomas. 3,163 alumnos se beneficiaron de 30 talleres durante todo el semestre: 9 talleres con el tema: Aprender a Aprender 21 talleres de idiomas 6,170 asesoras impartidas en idiomas: 5,222 de ingls. 948 de francs. 49 alumnos participaron en la actividad cultural denominada Halloween. 260 alumnos participaron en el concurso de Spelling Be de ingls. Elaboracin de 2 materiales para mediateca: FunWithWords, obtuvo el 3 lugar en el XV concurso de Software Educativo. Video Induccin a la Mediateca, obtuvo el 2 lugar el XIV Concurso del Video Educativo.CCH Naucalpan en La Habana, CubaEl CCH Naucalpan represent a la UNAM, con la ponencia Softwares de Ingls Bsico para estudiantes del bachillerato de la UNAM, en el Palacio de las Convenciones, en la ciudad de La Habana, Cuba.CCH Naucalpan Informe de Trabajo 2014 - 2015 6162 CCH Naucalpan Informe de Trabajo 2014 - 2015 CCH Naucalpan Informe de Trabajo 2014 - 2015 63DIRECTORIO UNAMDr. Jos Narro RoblesRectorDr. Eduardo Brzana GarcaSecretario GeneralIng. Leopoldo Silva GutirrezSecretario AdministrativoDr. Francisco Jos Trigo TaveraSecretario de Desarrollo InstitucionalEnrique Balp DazSecretario de Servicios a la ComunidadDr. Csar Astudillo ReyesAbogado GeneralDr. Hctor Hernndez BringasCoordinador de Planeacin,Presupuestacin y EvaluacinRenato Dvalos LpezDirector General de Comunicacin SocialCCHDirector General Dr. Jess Salinas HerreraSecretario General Ing. Miguel ngel Rodrguez ChvezSecretaria Acadmica Dra. Rina Martnez RomeroSecretaria Administrativa Lic. Aurora Araceli Torres EscaleraSecretario de Servicios de Apoyo al Aprendizaje Lic. Jos Ruiz ReynosoSecretaria de Planeacin Mtra. Beatriz A. Almanza HuescaSecretario Estudiantil C.D. Alejandro Falcn Vilchis Secretario de Programas Institucionales Dr. Jos Alberto Monzoy VsquezSecretario de Comunicacin Institucional Lic. Mara Isabel Gracida JurezSecretario de Informtica M. en I. Juventino vila Ramos