Guia de Ejercicios 2011

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    20-Dec-2015

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<p>Ejercicios de Excel</p> <p>Objetivo:Practicar el uso de:- Frmulas: mediante stas se llevan a cabo todos los clculos en una hoja de clculo.- Funciones: son frmulas incorporadas de Excel que a partir de unos valores realizan una operacin devolviendo un resultado. Enunciado:Crear un nuevo libro de trabajo, que se llamar Formulas_y_Funciones.xls, y realizar en distintas hojas de clculo los siguientes planteamientos:</p> <p>1. Funcin SUMA (hoja: Suma)Realizar la siguiente tabla:</p> <p>NOTA: El primer total es necesario calcularlo utilizando una frmula que sume las tres celdas, mientras que el segundo total debe calcularse utilizando la funcin SUMA.</p> <p>2. Funcin PRODUCTO (hoja: Producto)Realizar la siguiente tabla:</p> <p>NOTA: El primer total es necesario calcularlo utilizando una frmula que multiplique las tres celdas, mientras que el segundo total debe calcularse utilizando la funcin PRODUCTO.</p> <p>3. Funcin PROMEDIO (hoja: Promedio)</p> <p>Realizar la siguiente tabla:</p> <p>NOTA: El primer total es necesario calcularlo utilizando una frmula que permite obtener la media aritmtica de los tres valores, mientras que el segundo total debe calcularse utilizando la funcin PROMEDIO.4. Funcin CONTAR (hoja: Contar)</p> <p>Realizar la siguiente tabla y utilizar la funcin CONTAR para determinar cuntos valores numricos existen en el rango de datos considerado.</p> <p>Utilizar tambin la funcin CONTARA y comprobar en qu se diferencia de la funcin CONTAR. Para contar el nmero de celdas que contienen letraA, se usar la funcin CONTAR.SI que se ver a continuacin.</p> <p>5. Funcin SI (hoja: Si)Realizar la siguiente tabla y determinar utilizando la funcin SI, si el valor de A es mayor, igual o menor que B:</p> <p>Asignar ahora los siguientes valores: A = 200 y B = 100. Qu ocurre?A continuacin, asignar a A y a B el mismo valor, de forma que el resultado de la funcin debe ser A es igual a B.</p> <p>6. Funcin CONTAR.SI (hoja: Contar_Si)Realizar la tabla siguiente y utilizando la funcin CONTAR.SI determinar cuntas celdas tienen un valor mayor que cero:</p> <p>Utilizando ahora los siguientes datos, determinar cuntas celdas tienen un valor mayor, igual o menor que cero.</p> <p>7. Funcin BUSCAR (hoja: Buscar)Escribir la siguiente tabla:</p> <p>A continuacin utilizar la funcin BUSCAR para determinar:- Los nombres de los colores que tienen de valor 4,5 y 8,9.- Los colores con el valor ms alto y con el valor ms bajo (Estos valores se tendrn que calcular).</p> <p>NOTA: El formato de la funcin BUSCAR es el siguiente:</p> <p>BUSCAR (valor_buscado; vector_de_comparacin; vector_resultado)</p> <p>Ejercicios de Excel II</p> <p>Formulas horas y fechas</p> <p>1. Si se quiere obtener la diferencia entre las horas 10:35 AM y 11:55 PM se puede colocar</p> <p>Celda A1 23:55</p> <p>Celda A2 10:35</p> <p>Se obtiene el resultado 0,555555556 que puede ser formateado como 1:20 PM</p> <p>Excel muestra el resultado en relacin a las 12 de la noche, por lo que 1:20 PM, significa que hay 13 horas y 20 minutos entre las dos horas </p> <p>2. Otro ejemplo</p> <p>Si se quiere sumar las horas 12:55:35 PM y 3:20:15 se obtiene el siguiente resultado</p> <p>Celda C1 12:55:35 PM</p> <p>Celda C2 3:20:15</p> <p>Celda C3 = A1+A2</p> <p>En la celda C3 con formato celda General se obtiene l numero 0,677662037</p> <p>Con formato h:mm:ss AM/PM 4:15:50 PM</p> <p>Con formato h:mm:ss </p> <p>3. Escribir en una hoja nueva</p> <p>B5 idaB6 regresoC5 B8 diasC8 =DIAS360(C5;C6;VERDADERO)E8 =c6-c5E11 = hoy()+c8E13 =hoy()+e8 </p> <p>4. Complete los datos como se muestra en la siguiente imagen.</p> <p>5. Complete los datos como se muestra en la siguiente imagen.</p> <p>Cree:Un grafico de barras de todos las asignaturas un grafico de Columnas de las aprobadasun grafico de lineas de las reprobadasuna grafico circular de IPVUn grafico que compare matematicas y lenguajeCada grafico debe ubicarse en una hoja distintaCada grafico debe tener el nombre de cada categoriay el valor en de cada dato</p> <p>TABLAS DIANAMICAS Y SUBTOTALES</p> <p>SUBTOTALES</p> <p>A partir de la base de datos de ejercicios anteriores, realizar las siguientes operaciones:Insertar automticamente subtotales de forma que visualicemos los costes de personal por departamento (previamente se deber ordenar la base de datos).Con los subtotales obtenidos, crear un grfico circular que muestre los porcentajes de esos costes por departamento. </p> <p>ESQUEMAS</p> <p>A partir de la tabla mensual de Ingresos y Gastos realizar las siguientes operaciones:Insertar una fila debajo de servicios a la que llamaremos Ingresos.Insertar una fila debajo de alquiler a la que llamaremos Gastos.Insertar una columna por trimestre para obtener los datos trimestrales.Introducir las frmulas correspondientes en los totales y en las filas y columnas insertadas.Crear un esquema de forma que agrupe los diferentes niveles de datos.Probar el funcionamiento de los esquemas creados.</p>