BAREMOS DEL MSCEIT - Portales informáticos de TEA Ediciones ?· A la vanguardia en evaluación psicológica…

  • View
    214

  • Download
    1

Embed Size (px)

Transcript

  • A la vanguardia en evaluacin psicolgica

    www.teaediciones.com

    1

    BAREMOS DEL MSCEIT Test de Inteligencia Emocional Mayer-Salovey-Caruso

    Espaa

    Mxico

    LATINOAMRICA

  • A la vanguardia en evaluacin psicolgica

    www.teaediciones.com

    2

    FICHA TCNICA

    Nombre: Baremos del MSCEIT, Test de Inteligencia Emocional Mayer-Salovey-Caruso

    Autora: B. Ruiz (Dpto. de I+D+i de TEA Ediciones).

    Baremacin (N = 8.383).

    PAS / BAREMO PAS / BAREMO

    ESPAA MXICO (Baremo general) 2

    Baremo general2

    Baremo general, menores de 19 aos2

    Baremo general, entre 20 y 39 aos2

    Baremo general, mayores de 40 aos2

    Clinica2 LATINOAMRICA (Baremo general)1

    1 Baremo varones + mujeres.

    2 Baremos varones + mujeres y diferenciados por sexo.

  • A la vanguardia en evaluacin psicolgica

    www.teaediciones.com

    3

    NDICE

    Ficha tcnica ........................................................................................................................................... 2

    1. Introduccin ....................................................................................................................................... 4

    2. Muestras de tipificacin: Baremos disponibles y novedades ......................................... 5

    2.1.Modificacin del clculo del MSCEIT ............................................................... 6

    3. Gua para interpretar las comparaciones estadsticas ...................................................... 7

    4. Baremos por pas ............................................................................................................................. 9

    4.1. Espaa ......................................................................................................................... 9

    4.2. Mxico....................................................................................................................... 14

    5. Baremo general de Latinoamrica ......................................................................................... 18

  • A la vanguardia en evaluacin psicolgica

    www.teaediciones.com

    4

    1. INTRODUCCIN

    En este documento se describen las muestras con las que se han construido los baremos ms

    recientes del MSCEIT, los cuales se encuentran a disposicin de los profesionales en la

    plataforma de correccin de pruebas por Internet de TEA Ediciones: TEACorrige

    (www.teacorrige.com). Dentro de estos sistemas, la recomendacin es utilizar siempre el

    baremo ms reciente y actualizado de los disponibles.

    Este documento consta de varios apartados:

    En el APARTADO 2 se describen las caractersticas generales de las muestras utilizadas, as

    como los cambios o novedades, si los hubiera, respecto de los anteriormente disponibles.

    En el APARTADO 3 se ofrece una posible gua para interpretar los anlisis que comparan,

    en cada pas, los nuevos baremos con los anteriores o con un baremo ms general, bien sea

    espaol o latinoamericano.

    En el APARTADO 4 se incluye la informacin ms relevante del proceso de tipificacin que

    se ha realizado en los diferentes pases. En cada uno de ellos se detallan las caractersticas

    de las muestras con las que se construyeron los baremos, as como las diferencias

    observadas con el baremo anteriormente disponible, en caso de existir alguno, o con un

    amplio baremo general de Espaa o de Latinoamrica.

    En el APARTADO 5 pueden consultarse precisamente las caractersticas de este baremo

    general para los pases de Latinoamrica cuya lengua principal sea el espaol. Este baremo

    puede servir de referencia para multinacionales u organizaciones con sede en diferentes

    pases, as como para los pases americanos que an no cuenten con un baremo especfico

    en esta prueba o para cualquier profesional que desee un punto de referencia continental o

    general.

  • A la vanguardia en evaluacin psicolgica

    www.teaediciones.com

    5

    2. MUESTRAS DE TIPIFICACIN: Baremos disponibles y novedades

    Los ltimos baremos disponibles del MSCEIT han sido construidos a partir de 8.383

    evaluaciones realizadas en distintos pases. En cada pas, las muestras utilizadas se asume que

    son lo suficientemente numerosas y representativas del colectivo o contexto al que hacen

    referencia.

    La mayora de estas muestras seleccionadas para la construccin de los baremos fueron

    inicialmente ms numerosas. La reduccin en tamao se debi principalmente a la necesidad

    de equilibrar el nmero de casos por sexo en aquellos baremos combinados (varones +

    mujeres), para lo cual se seleccionaron submuestras al azar del total de casos vlidos por pas

    con el 50% de integrantes de cada sexo. Adems, se controlaron otras informaciones que

    suelen incrementar la representatividad de los baremos (p. ej., la edad o la finalidad de la

    evaluacin).

    La considerable cantidad de datos analizados ha permitido: a) construir baremos que

    aumentan o confirman la representatividad y la robustez de los anteriores; b) incrementar la

    variedad de baremos dentro de algunos pases; y c) construir un baremo continental para

    Latinoamrica.

    En el caso del MSCEIT, se han elaborado un total de 19 tablas de baremos, las cuales aportan

    las siguientes NOVEDADES en relacin con ediciones anteriores:

    - Se han actualizado los baremos generales y los baremos de 17 a 19 aos de Espaa y

    tambin los baremos generales de Mxico.

    - Se han aadido nuevos baremos para Espaa (Baremo general de 20 a 39 aos: V+M, V,

    M; Baremo general para mayores de 40 aos: V+M, V, M; Clnica: V+M, V, M). Adems, se

    ha construido un nuevo baremo general vlido para todos los pases de Latinoamrica.

    En la tabla 2.1 se resume la informacin demogrfica de las muestras de tipificacin de los

    distintos pases en lo relativo al tamao muestral. Para una informacin ms detallada sobre

    los baremos u otros datos descriptivos, puede consultarse el punto correspondiente a cada

    pas del apartado 4.

  • A la vanguardia en evaluacin psicolgica

    www.teaediciones.com

    6

    Tabla 2.1. Baremos del MSCEIT y muestras de tipificacin por pas (N = 8.383) y

    Latinoamrica (N = 1.578)

    PAS / BAREMO N PAS / BAREMO N

    ESPAA

    MXICO (Baremo general) A 4.092

    Baremo generalA

    Baremo general, entre 17 y 19 aosA

    Baremo general, entre 20 y 39 aosN

    Baremo general, mayores de 40 aosN

    3.015

    524

    1.554

    648

    ClnicaN 1.276 LATINOAMRICA (Baremo general)N 1.578

    A. Baremo actualizado con una muestra ms amplia y representativa.

    N. Nuevo baremo (no existente en la edicin anterior).

    2.1. Modificacin del clculo del MSCEIT

    La respuesta correcta a una pregunta emocional puede determinarse a menudo a partir de las

    respuestas consensuadas de una muestra de poblacin general. El MSCEIT utiliza las tasas de

    eleccin de cada respuesta dada por los sujetos de la muestra de tipificacin (grupo de

    consenso) para asignar la puntuacin. As, por ejemplo, se pueden utilizar las respuestas del

    grupo de consenso para asignar puntos determinando el porcentaje de sujetos que seleccion

    cada uno de los cinco nmeros de la escala de respuesta.

    Dado el extendido uso de esta prueba, en los ltimos aos se ha recabado gran cantidad de

    datos gracias a los cuales se han podido realizar nuevos anlisis sobre las tasas de eleccin de

    las respuestas. A partir de los resultados de estos anlisis se ha considerado conveniente

    modificar dichas tasas, diferenciando entre Espaa y Mxico. Esto no produce cambios en la

    interpretacin de las escalas, las cuales se mantienen y siguen dando sus puntuaciones en CI.

    Dados los cambios en las puntuaciones, se recomienda utilizar los ltimos baremos

    actualizados con muestras ms representativas y que se tenga en cuenta en el caso de realizar

    un estudio longitudinal.

  • A la vanguardia en evaluacin psicolgica

    www.teaediciones.com

    7

    3. GUA PARA INTERPRETAR LAS COMPARACIONES ESTADSTICAS

    En el apartado 4 se describen en trminos comparativos los baremos del MSCEIT

    desarrollados en cada pas. Los anlisis estadsticos que se presentan comparan las

    puntuaciones medias de los baremos disponibles en la actualidad con dos tipos de

    informaciones:

    - Con los baremos anteriores: comparacin que se lleva a cabo nicamente cuando se

    hayan desarrollado baremos ms actuales que sustituyan a otros previamente

    existentes.

    - Con el baremo general de Latinoamrica: esta comparacin se efecta con los baremos

    de cada pas, excepto en el caso de Espaa cuyo punto de comparacin es el baremo

    general propio.

    Para las comparaciones se utilizan las denominadas puntuaciones z (media = 0; Dt = 1), las

    cuales indican a cuntas unidades tpicas de desviacin se sitan los baremos actualizados

    respecto de los anteriores o los baremos ms locales o especficos respecto del baremo

    general. Las puntuaciones z pueden tomar diferente signo (positivo o negativo, esto es, por

    encima o por debajo de la media de comparacin) y pueden ser de diferente magnitud (estar

    ms o menos alejadas de la media de comparacin).

    Para los usuarios menos familiarizados con este tipo de puntuaciones, se sugiere realizar la

    interpretacin de acuerdo a las pautas que se presentan a continuacin.

    El SIGNO de las puntuaciones z puede i