(2003) Hacia un atlas de la pedagogía en Colombia

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    28-Mar-2016

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Alberto Martnez Boom * Profesor investigador. Universidad Pedaggica Nacional En ese sentido, el Atlas tiene el propsito explcito de presentarse no slo como un nuevo lenguaje sino como una accin poltica mediante la cual los maestros dan a conocer el nuevo rostro de la escuela y de ellos mismos. sino una alteracin de los principios mismos del mapeado " (C. Geertz, 1992) "Lo que estamos viendo no es simplemente otro trazado del mapa cultural, 2

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