Ponencia Marisol Castañeda, Observatorios de Medios

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  • 1. Observatorio de Medios y Observatorio de medios y Veedura Ciudadana Veedura Ciudadana Marisol Castaeda Marisol Castaeda Directora Ejecutiva de Calandria Directora Ejecutiva CALANDRIA
  • 2. 2 Contexto en que surge En los 80s la cobertura periodstica de investigacin y la colocacin de la agenda social a partir de los problemas del pas: terrorismo, inflacin, migracin. En los 90s la sumisin frente al poder poltico, se evidencia la corrupcin de los medios y la perdida de confianza ciudadana.
  • 3. 3 Contexto en que surge
  • 4. Para Isabel Moya un observatorio consiste en la organizacin sistemtica y ordenada de actividades relacionadas con la recopilacin, anlisis e interpretacin de toda la informacin veraz. Ignacio Ramonet : Un quinto poder cuya funcin es la de denunciar el superpoder de los medios de comunicacin, de los grandes grupos mediticos, cmplices y difusores de la globalizacin liberal. Rey, Germn Los observatorios y veeduras de medios son metforas recientes de procesos sociales y comunicativos fuertemente relacionados con movimientos de democratizacin de la sociedad. 4 Observatorios de medios
  • 5. 5 Funciones de los observatorios Susana Herrera Damas define una serie de acciones que conforman las 7 funciones de los observatorios de medios: 1. Revisar el contenido y la oferta de los medios 2. Elaborar estudios, informes y anlisis comparativos 3. Recoger las quejas, crticas y comentarios de los consumidores de medios 4. Publicar o difundir el contenido de su actuacin 5. Capacitar a la audiencia en el consumo crtico de medios 6. Capacitar a los periodistas en la elaboracin de un periodismo de calidad 7. Proponer medidas regulatorias, cambios en la legislacin, nuevas legislaciones Susana Herrera Damas Informacin Pblica Vol. IV, N 1 Escuela de Periodismo Universidad Santo Toms. Junio 2006 (pp. 55 - 76)
  • 6. 6 Tipologas I: Foco de atencin Objetivos Objeto de observacin Inters temtico 1. Promover la auto-regulacin de los medios de comunicacin. 2. Luchar contra la corrupcin 3. Visibilizar la exclusin social. 4. Ejercer un contrapeso del poder de los medios 5. Mejorar la calidad informativa, oferta de medios 1. Comunicacin interna, criterios. 1. Tratamiento de temas, oferta y calidad de los medios de comunicacin 1. Rol de los medios en la sociedad 1. Derechos de grupos: nios, jvenes, mujeres y adultos mayores, minoras tnicas 2. Enfoques: Igualdad de gnero, derechos humanos 3. Procesos: Conflictos internos, migracin, emigracin, procesos electorales 4. Desarrollo: salud, ambiente, seguridad, etc.
  • 7. 7 Tipologas II: por actores Fundadores Colaboradores 1. Universidades y facultades de comunicacin 2. Periodistas y profesionales de medios de comunicacin 3. Sociedad civil 4. Redes mixtas nacionales o internacionales: fundaciones, agencias de cooperacin, universidades, etc. 1. Periodistas 2. Sociedad civil: ONGs, colectivos, asociaciones (no profesionales de la comunicacin) 3. Composicin mixta
  • 8. 8 Experiencias: Impulsores: ONGs Demus, Flora Tristn, Manuela Ramos, ACS Calandria
  • 9. 9 Observatorios en AL: Red Latinoamericana de Observatorio
  • 10. Observatorio de Medios y Veedura Veedura Cidud Ciudadana dadana Una experiencia para compartir Marisol Castaeda Directora Ejecutiva CALANDRIA
  • 11. 11 Observatorios Per-Contexto Sumisin y corrupcin de los medios de comunicacin: Para legitimar logros del gobierno Invisibiliza denuncias, nuevos actores y propuestas. Despolitizacin - corrupcin Banalizacin de la informacin poltica. Programas de entretenimiento. Presiones de la SUNAT. Restricciones de la publicidad estatal.
  • 12. Cmo surge en el Per? Las autorregulaciones no han producido cambios ni mejores relaciones entre 12 medios y audiencias. El pblico es sinnimo de volumen de sintona sin importar credibilidad, satisfaccin o aporte significativo en su formacin e informacin. Los cdigos de tica no se utilizan en la cotidianidad, no se define una gestin al respecto de su funcionamiento. Lo que se agrava en medios comprometidos con la corrupcin sin un mnimo de responsabilidad.
  • 13. Comunicacin poltica 13 Enfoque
  • 14. 14 Quines la componen? 1. Contribuyen con la ejecucin de acciones vinculadas a la ciudadana: capacitaciones, foros de discusin, consultas, caravanas o ferias de recoleccin de firmas. 1. Ampliamos la base de voluntarios incorporando algunas organizaciones de base. 2. Pueden ser de 300 a 500 por intervencin 3. Comunicadores (estudiantes o profesionales). Comparten los objetivos de la Veedura 4. Reciben preparacin especfica para responder conceptual (discurso) y prcticamente (accin) a los requerimientos de este esfuerzo.
  • 15. Uso Electoral, Programacin infantil, T tienes el Control. Mujer, Publicidad y Telenovelas, Iniciativa legal para una nueva ley de radio y televisin Recojo y gene-racin de opiniones en campaas pblicas ciudadanas, a travs de sondeos, grupos debate, parlamentos mediticos, foros. Evaluaciones de su trabajo, de su independencia poltica, de sus problemas, de sus propuestas culturales, del tratamiento de lo social. 15 Lneas de trabajo
  • 16. 16 Veedura de los medios
  • 17. Observatorio de Medios y Veedura Ciudadana Experiencia dded campaa Ley de Radio y Televisin Marisol Castaeda Directora Ejecutiva CALANDRIA 17
  • 18. 18 Objetivos
  • 19. 19 Pblicos y aliados
  • 20. 20 Proceso poltico, ciudadano, pblico Lobby y debate tcnico poltico para incidencia en decisores Informacin, educacin y movilizacin ciudadana para debate pblico Colocacin de temas en agenda meditica
  • 21. 21 Localizacin De manera paralela se impuls la campaa en Trujillo, Arequipa, Cuzco, Iquitos y Chimbote, Puno (enero del 2003 a julio del 2004).
  • 22. 22 Estrategia 1 E1: Estrategia de elaboracin y deliberacin tcnica de la propuesta legislativa Lo legal + lo comunicativo + lo ciudadano Reflexiones: a) La relacin entre comunicadores y abogados. b) La necesidad de una agenda mxima y una agenda mnima. c) El carcter pblico del espectro radioelctrico. d) De consumidor a pblico y a ciudadano Actividades: 1. Elaboracin de articulado 2. Foros y reuniones de debate de propuesta. 3. Elaboracin de propuesta 4. Diseo de estrategia discursiva
  • 23. 23 Estrategia 2 E2: Estrategia de educacin, movilizacin y debate pblico ciudadano Eje central para la promocin de la participacin ciudadana. Reflexiones: a) Se puede hacer una ley con participacin ciudadana. b) Nos cerraron los medios, ganamos las calles. c) Momentos polticos, climas comunicativos. Actividades: 1. Consultas ciudadanas 2. Ca